Лексическая тема недели: «Мамин праздник. 8 МАРТА».
материал по логопедии (средняя группа)

УЧИТЕЛЬ – ЛОГОПЕД РЕКОМЕНДУЕТ РОДИТЕЛЯМ

Лексическая тема недели: «Мамин праздник.

8 МАРТА».

Уточните знания детей о празднике 8-е Марта. Научите детей словам поздравления, которые они должны будут сказать в этот день маме, бабушке, воспитателям и другим женщинам. Закрепите знания детей о женских профессиях.

Дети должны знать:

• что это за праздник, кого поздравляют в этот день;
• знать всех членов своей семьи, степень родства в семье (сестра, брат, сын, внук, внучка);
• знать собственное и родителей  фамилию, имя, отчество;
• место работы  мамы и ее профессию;

Ребенок должен усвоить следующий словарь и активно его употреблять в речи

Предметный словарь: женщина, мама, бабушка, весна, праздник, мимоза, семья, сын, дочь, брат, внук, внучка, цветы, мимоза, тюльпан, продавец, повар, учительница, врач, домохозяйка, и т.д.;

Глагольный:  жить, заботиться, любить, уважать, помогать, поздравить, стирать, убирать, готовить;

Качественный: родная, любимая, заботливая, умная, ласковая, трудолюбивая, строгая, красивая, стройная.

Поиграйте с детьми дома

Упражнение «Кто что делает?» (подбор действий к существительным): повар — варит, учитель — ... (врач — ..., продавец — ..., воспитатель — ...).

 Упражнение «Закончи предложение» (употребление винительного падежа имен существительных): повар варит (что?) — ...; врач лечит (кого?) — ... . 

Упражнение «Кому, что нужно для работы?» (употребление винительного падежа имен существительных).

Повару нужны (что?) — кастрюля, поварешка ....

Учителю нужны (что?) — ....

Упражнение «Найди ошибку» (развитие логического мышления).

Врачу нужны ... (бинт, вата, шприц, кастрюля, ... ). Врач варит суп. Повар лечит людей.

Упражнение «Подбери признак»: мама (какая?) — ... (сестренка, бабушка, воспитательница).

Упражнение «Назови ласково»: мама — мамочка, мамуля, матушка (бабушка, сестра, тетя).

Упражнение  «Запомни и повтори» (развитие слухового внимания)

Мама, бабушка, дочка.

Сосулька, подснежник, ручей.

Солнце, мимоза, цифра, восемь.

Теплый,

яркий, солнечный.

Упражнение  «Кому что  нужно для работы» (употребление винительного падежа имен существительных; дательного падежа имен существительных) повару — поварешка, продавцу — ...; ножницы — портнихе, бинт — ... .

Упражнение «Покажи, где...» (понимание логико-грамматических конструкций): мамина дочка, дочкина мама, мама дочки, дочка мамы.

Развитие связной речи

Упражнение «Расскажи, как ты помогаешь маме и бабушке» (рассказ из личного опыта ребенка).

Упражнение «Составь предложение»

Мама, это, моей, плащ.

Краски, я, сестры, рассыпал.

Море, я, приехал, семья.

Бабушка, интересную, нам, сказку, читает.

  Бабушка, выгладила, халат, мама.

 Прочитайте детям дома

С. Маршак «А что у вас?»