Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда в группах общеразвивающей направленности.
презентация по логопедии
Формы и методы работы учителя-логопеда в общеобразовательном саду в группах общеразвивающего вида
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 korrektsionno-razvivayushchaya_rabota_krruchitelya-logopeda_-_kopiya8.pptx | 905.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Коррекционно-развивающая работа на уровне ДОО (КРР) Направление КРР Коррекция нарушений развития у различных категорий детей-целевые группы: воспитанники с особыми образовательными потребностями, в том числе детей с ОВЗи детей-инвалидов; Квалифицированная помощь детям в освоении образовательной программы; Разностороннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей; Социальная адаптация детей;
Кто разрабатывает и кто реализует КРР ДОО в соответствии ФГОС ДО Педагог-психолог Учитель-логопед Учитель-дефектолог И другие специалисты
Задачи КРР Определять основные образовательные потребности детей, втом числе с трудностями освоения ФОП ДО и социализации в ДО; Своевременно выявлять детей с трудностями социальной адаптации по разным причинам; Оказывать индивидуально-ориентированную психолого-педагогическую помощь детям с учетом особенностей и потребностей в соответствии с рекомендациями ПМПК или ППк ; Оказывать родителям детей консультативную психолого-педагогическую помощь по вопросам развития и воспитания детей дошкольного возраста; Содействовать поиску и отбору одаренных детей, их творческому развитию; Выявлять детей с проблемами развития эмоциональной и интеллектуальной сферы; Реализовать комплекс индивидуально ориентированных мер по ослаблению, снижению или устранению отклонений в развитии детей и проблем их поведения.
КРР- комплекс мер по психолого- педагагическому сопровождению воспитанников Психолого- педагогическое обследование детей Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия Мониторинг динамики развития воспитанников
Целевые группы воспитанников, которые могут получать адресную психологическую помощь в ДОО Нормотипичные дети с нормотипичным кризисом развития Воспитанники с особыми образовательными потребностями Дети и (или) семьи, которые находятся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении Воспитанники группы риска
Содержание коррекционо -развивающей работы в соответствии с ФОП ДО Диагностическая работа Непосредственно коррекционно-развивающая работа Консультативная работа Информационно-просветительская работа
Диагностическая работа Экспресс диагностика речи Экран динамики коррекции звукопроизношения Журнал движения детей ВСТАВИТЬ ФОТО ДОКУМЕНТА
Непосредственно коррекционно-развивающая работа Индивидуальное занятие Подгрупповое занятие ВСТАВИТЬ ФОТО План работы специалистами
Консультативная работа Разработка единых требований Консультирование специалистами педагогов Консультативная помощь семье
Формы работы с родителями
Тематика консультаций
Тетради выходного дня
Информационно-просветительская работа
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование проектной деятельности в совместной работе учителя-логопеда и воспитателя группы компенсирующей направленности, как залог успешного речевого развития детей с тяжёлыми нарушениями речи.
Анализируя различные формы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи, мы искали такие, которые позволили бы ускорить процесс постановки, автоматизации нарушенных звуков, в целом развития всех к...
Годовой план организации коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда в средней группе компенсирующей направленности
Пример годового плана организационной работы учителя -логопеда в нашем детском саду....
Годовой план работы учителя-логопеда в старшей группе компенсирующей направленности.
Предлагаю материал работающим логопедам ДОУ . Этот материал поможет вам при составлении плана работы в начале учебного года....
Картотека игр и игровых упражнений по развитию психических процессов для использования в совместной работе учителя-логопеда и воспитателей групп компенсирующей направленности
МБДОУ «Лямбирский детский сад № 3 комбинированного вида» Картотека игр и игровых упражнений по развитию психических процессов для испол...
Годовой план работы учителя-логопеда в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР)
Структура и содержание годового плана работы учителя-логопеда на учебный год определяется коррекционной программой и уточняется в результате анализа индивидуальных коррекционно-развивающих программ....
Сообщение из опыта работы на тему: "Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя группы компенсирующей направленности ДОО"
Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в коррекционном процессе–это согласованный подход педагогов к общему и речевому воспитанию и развитию детей при организации и...
Рабочая программа коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР 3 ур.
Рабочая программа коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР 3 ур....