"Умное зеркало ArtikMe" в работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи
статья по логопедии (старшая группа)

«Умное зеркало ArtikMe» в работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи

 «Умное зеркало ArtikMe» - новый инструмент в работе учителя-логопеда, чудо современной техники, которое помогает детям преодолеть речевые проблемы в самые сжатые сроки, а главное, с большим интересом.

Сегодня информатизация рассматривается как один из основных путей модернизации системы образования. «Умное зеркало ArtikMe» предназначено для детей 5-7 лет, представляет собой монитор с видеокамерой, колонками и  микрофоном. Оно включает в себя несколько образовательных блоков: артикуляционная и дыхательная гимнастика, анимационные инструкции со звуковым сопровождением и работой с микрофоном, постановка, автоматизация и дифференциация звуков  с помощью конструктора.

Самые трудные этапы занятий ребенка с логопедом благодаря Умному зеркалу преобразуются в интересную игру. На помощь приходят яркие анимации и добрые весёлые персонажи, что мотивирует обучающегося на дальнейшее, всё более качественное выполнение заданий.

В процессе занятий ребёнок видит себя, процесс и результат выполнения задания; слово, его написание, подсказки для произношения звуков, а также нужный иллюстративный и другой дидактический материал; контролирует через обратную связь с персонажем свои действия, осваивая начальные формы личностной рефлексии.

Ценно и то, что ребёнок сам выбирает вид деятельности прямо по ходу занятия. Например, он может выбрать игры: «Четвёртый лишний», «Обобщение» или «Запомни», где каждая из выбранных игр будет способствовать педагогической цели и задачам педагога на данном занятии. Еще одно преимущество «Умного зеркала» в том, что можно записывать фрагменты занятий, сохранять и сразу же отправлять на почту родителям. Это делается для того, чтобы родители ребенка могли закреплять материал дома, что повышает результативность коррекционной работы.

Так дети активно применяют средства современных информационных и коммуникационных технологий. Думаем, что наши воспитанники – просто счастливчики, потому, что теперь они будут «учиться весело, чтоб хорошо учиться!» и в школу пойдут уже  говорящими чисто и правильно.