Автоматизация звуков с любимыми героями
учебно-методическое пособие по логопедии

Процесс автоматизации звуков – монотонное и не всегда интересное, и даже утомительное занятие для детей. Чтобы сделать процесс автоматизации интересным, в своей работе я часто использую сказки. Ведь сказки любят все – и взрослые и дети. Для последних - это не просто фантазия или вымысел, а особая реальность.Сказка является наиболее универсальным и комплексным методом воздействия в коррекционной работе.При использовании сказки на занятии, внимание у ребенка непроизвольное, ребёнок испытывает радость и неподдельный интерес. Детям очень нравится, что на занятии или в игре присутствуют любимые и знакомые герои сказок или мультфильмов.Здесь решаются сразу несколько задач – автоматизация звуков в бытовой речи, развитие памяти через заучивание любимых фраз литературных героев, коррекция поведения детей с нарушением поведения и социализации.