Цветотерапия в логопедии
консультация по логопедии

Цветотерапия — это метод, активно используемый в коррекционной логопедической работе   для развития и улучшения речевых навыков у детей. Она основана на влиянии цвета на психоэмоциональное состояние, внимание, 

настроение и общую работоспособность ребёнка.

Практическое применение в логопедии

1. Автоматизация звуков через цвет
   Каждому звуку можно сопоставить определённый цвет, чтобы сделать процесс повторения интереснее:

• «р» — красный, розовый, оранжевый
• «ж» — жёлтый
• «л» — белый, голубой, жёлтый
• «с» — синий, серый
• «з» — зелёный, розовый
• «ч» — чёрный, коричневый

Например, при автоматизации звука «ж» логопед предлагает картинки только жёлтых предметов: жёлтый жук, жёлтый жилет, жёлтый цыплёнок. Ребёнок повторяет слова, а цвет помогает запомнить и настроиться.

2. Цветные сказки
   Сказки, построенные вокруг одного цвета:

• Жёлтая сказка — про солнце, лимоны, цыплят.
• Зелёная сказка — про лес, траву, лягушек.
  Такие сказки развивают лексику, грамматику и фонематическое восприятие.

3. Игры и упражнения

• «Цветик-семицветик» — каждый лепесток — цвет, желание, слово с нужным звуком.
• «Разноцветный дождик» — развивает память, мелкую моторику, знание цветов.
• Цветные фишки — раскладывание фишек при проговаривании слов (развивает моторику и внимание).
• Выложи радугу — из полосок разного цвета — учит порядку цветов, развивает мышление.

Цветотерапия в логопедии — это не просто раскраски, а мощный коррекционный инструмент. Она помогает:

• Снизить тревожность,
• Повысить мотивацию к речевой деятельности,
• Улучшить концентрацию,
• Автоматизировать звуки,
• Развить воображение и творческое мышление.

Системное использование цвета делает логопедическую работу более живой, эмоциональной и эффективной, особенно для детей с ОВЗ.