Развитие мелкой моторики. Игры с кинетическим песком
учебно-методический материал по логопедии
Как говорил К. Д. Ушинский: "Лучшая игрушка для детей – это кучка песка".
Игр с кинетическим песком много, все зависит от фантазии педагога и коррекционно-педагогических задач, которые он перед собой ставит. Вот некоторые из них:
1. «Необыкновенные следы»
«Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок.
«Прыгают зайцы» — кончиками пальцев ребенок ударяет по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях.
«Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях).
«Бегут жучки-паучки» — ребенок двигает всеми пальцами, имитируя движение насекомых (можно полностью погружать руки в песок, встречаясь под песком руками друг с другом — «жучки здороваются»).
«Ветерок» - давайте погладим песок, как ветерок.
2. «Найди отличие».
Ребенок рисует на поверхности песка любую несложную картинку, затем показывает её взрослому, а сам в это время отворачивается.
Взрослый дорисовывает некоторые детали и показывает полученное изображение ребенку. Малыш должен заметить, что изменилось в картинке. Взрослый и ребенок могут в процессе игры меняться ролями.
3. "Клад".
Детям очень нравится играть в «прятки» с кинетическим песком. Я прошу детишек отвернуться, прячу в песке маленькие игрушки, после чего прошу малышей найти их в глубинах песка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kinet.docx | 14.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Развитие мелкой моторики. Игры с кинетическим песком
Как говорил К. Д. Ушинский: "Лучшая игрушка для детей – это кучка песка".
Игр с кинетическим песком много, все зависит от фантазии педагога и коррекционно-педагогических задач, которые он перед собой ставит. Вот некоторые из них:
1. «Необыкновенные следы»
«Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок.
«Прыгают зайцы» — кончиками пальцев ребенок ударяет по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях.
«Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях).
«Бегут жучки-паучки» — ребенок двигает всеми пальцами, имитируя движение насекомых (можно полностью погружать руки в песок, встречаясь под песком руками друг с другом — «жучки здороваются»).
«Ветерок» - давайте погладим песок, как ветерок.
2. «Найди отличие».
Ребенок рисует на поверхности песка любую несложную картинку, затем показывает её взрослому, а сам в это время отворачивается.
Взрослый дорисовывает некоторые детали и показывает полученное изображение ребенку. Малыш должен заметить, что изменилось в картинке. Взрослый и ребенок могут в процессе игры меняться ролями.
3. "Клад".
Детям очень нравится играть в «прятки» с кинетическим песком. Я прошу детишек отвернуться, прячу в песке маленькие игрушки, после чего прошу малышей найти их в глубинах песка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Развитие мелкой моторики "Игры с массажным мячиком"
Составила воспитатель ГБДОУ детский сад №79 компенсирующего типа Красносельского райна Санкт-Петербурга Митина Н.И. Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»Сухомлинский В. А....
Развитие мелкой моторики. Игры с прищепками для детей.
Материал о том, как игры с прищепками влияют на развитие мелкой моторики у дошкольников. Как оказывают положительное влияние на его развитие....
Развитие мелкой моторики в процессе рисования песком на световом столе в рамках тематической недели «Осень"
Рисование пескомПесок… каждая песчинка неповторима… быть может когда-то они были частью чего-то целого, какой-то огромной скалы или древнего города… гладкие, отполированные морем,...
Семинар-практикум для воспитателей «Развитие мелкой моторики. Игры и упражнения на развитие мелкой моторики».
Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области развития мелкой моторики руки детей дошкольного возраста....
Развитие мелкой моторики (игры с крупами), как средство развития речи у детей дошкольного возраста.
Развитие мелкой моторики в раннем возрасте является одной из первостепенных задач. В этом смысле отличным игровым материалом могут стать крупы. Чем полезны игры с крупами?Игры с сыпучими материалами п...
Дидактические игры для развития мелкой моторики: игры-шнуровки.
Консультация для воспитателей по использованию игр-шнуровок, сделанных своими руками....
Семинар-практикум для воспитателей "Развитие мелкой моторики. Игры и упражнения для развития мелкой моторики у детей".
Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области развития мелкой моторики руки детей дошкольного возраста....