Практикум для родителей «Звуковая эстафета»
презентация по логопедии

Рюмшина Наталья Александровна

Практикум направлен на повышение педагогической компетентности родителей в вопросах подготовки детей к обучению грамоте. В игровой форме участники знакомятся с приемами развития фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза, которые могут использоваться в домашних условиях для речевого развития дошкольников.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ЗВУКОВАЯ ЭСТАФЕТА

Слайд 2

«ТИК-ТАК»

Слайд 3

«ЛИШНИЙ ПАССАЖИР»

Слайд 4

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ НА ПЕРВЫЙ ЗВУК В СЛОВАХ

Слайд 5

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ НА ПЕРВЫЙ ЗВУК В СЛОВАХ

Слайд 6

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ НА ПОСЛЕДНИЙ ЗВУК В СЛОВАХ

Слайд 7

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ НА ПЕРВЫЕ МЯГКИЕ И ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ В СЛОВАХ

Слайд 8

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ НА ПОСЛЕДНИЕ МЯГКИЕ И ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ В СЛОВАХ

Слайд 9

«ЗВУКОВАЯ МОЗАЙКА»

Слайд 15

МОЛОДЦЫ!!!



Предварительный просмотр:

Практикум для родителей «Звуковая эстафета»

Здравствуйте, уважаемые родители!

Предлагаю начать нашу встречу с простого вопроса: какие звуки вы слышали сегодня в течение дня?

Нас ежедневно окружает множество различных звуков. Но особое значение имеют звуки речи. Благодаря им мы общаемся, понимаем друг друга, выражаем свои мысли и чувства.

Для ребёнка умение слышать и различать звуки является важным этапом речевого развития. В старшем дошкольном возрасте дети учатся определять место звука в слове, различать гласные и согласные звуки, выполнять простейшие задания со словами. Эти умения помогают подготовиться к обучению грамоте в школе.

Сегодня я предлагаю вам стать участниками «Звуковой эстафеты» и попробовать игры, которые используются на логопедических занятиях и легко могут проводиться дома. Выполняя задания, вы сможете увидеть, как ребёнок осваивает звуковую сторону речи и какие навыки для этого необходимы.

1. Игра «Будильник»

Участники становятся в круг. Первый игрок держит мяч и называет слово. Следующий игрок должен назвать слово, которое начинается на последний звук предыдущего, и передать мяч дальше. Если мяч окажется у вас в момент, когда зазвонит будильник, игрок выбывает. Игра продолжается, пока не останется один победитель.

2. Игра «Лишний пассажир»

Посмотрите на картинки. Необходимо определить, какая из них отличается от остальных по звуковому составу слова или расположению заданного звука. Тот, кто первым найдёт правильный ответ, подаёт сигнал колокольчиком и объясняет свой выбор.

3. Игра «Собери по звукам»

По первым звукам названий картинок необходимо составить новое слово. Кто первым найдёт соответствующую картинку, получает её в свою копилку. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество картинок.

Уважаемые родители, для развития речевых навыков не всегда нужны специальные пособия или длительные занятия. Несколько минут совместной игры каждый день помогут ребёнку стать более внимательным к звучанию слов, расширить словарный запас и увереннее подготовиться к школьному обучению.

Спасибо за активное участие в «Звуковой эстафете»! Надеюсь, что эти игры займут достойное место в вашей семейной копилке полезных занятий.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар - практикум для родителей "Формирование навыка звукового анализа"

Памятка для родителей, в которой описан алгоритм звукового анализа слов, порядок подбора анализируемых слов, этапы формирования навыка звукового анализа и синтеза, дидактические игры....

Семинар-практикум для родителей воспитанников ДОУ по теме: Азбука выполнения звукового анализа

азбука выполнения звукового анализа, семинар практикум для родителей...

Консультация - практикум для родителей воспитанников подготовительной к школе группы компенсирующей направленности. Тема: «Развитие навыков звуковой аналитико-синтетической деятельности у детей 7-го года жизни с ОНР»

Представленный материал отражает основное содержание консультации в виде практического занятия учителя-логопеда для родителей воспитанников 7-го года жизни с ОНР по формированию у них навыков звуковог...

Семинар - практикум для родителей "Игры и упражнения для развития звуковой культуры речи"

Семинар - практикум для родителей детей средней группы, в котором предлагаются различные упражнения на развитие мелкой моторики, речевого дыхания, чистоговорки....

Конспект семинара- практикума для родителей детей подготовительной к школе группы по теме: «ИГРЫ СО ЗВУКАМИ. ЧТО ТАКОЕ ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА?»

Конспект семинара- практикума для родителей детей подготовительной к школе группы по теме: «ИГРЫ СО ЗВУКАМИ. ЧТО ТАКОЕ ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА?»...

Семинар – практикум для родителей «Игры и упражнения для развития звуковой культуры речи»

Цель: Повысить компетентность родителей в вопросах развития звуковой культуры речи у детей среднего дошкольного возраста....

Семинар – практикум для родителей «Игры и упражнения для развития звуковой культуры речи»

19 ноября  2019 года воспитатель  средней группы № 3 Коньшина Н.Р. провела для родителей семинар – практикум «Игры и упражнения для развития звуковой культуры речи» с целью...