Праздник «День Знаний»
методическая разработка (математика, старшая,подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Праздник «День Знаний»
Под аудиозапись «Мы теперь ученики» в зал входят дети и выстраиваются у центральной стены.
1 ведущий:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
2 ведущий:
- Мы очень рады, что собрались все вместе в этом зале. Ведь сегодня у нас праздник – День Знаний. А отметим мы его необычно, волшебно. Сейчас мы с вами сядем в сказочный поезд и оправимся в чудесную, волшебную страну знаний. Занимайте места. (Под аудиозапись «Маленькая страна».)
Дети садятся на стульчики.
1 ведущий:
- Праздник – это танцы, шутки, игры, музыка, песни. Есть ли у вас самая любимая песня? Давайте споём её.
Песня «Улыбка»
2 ведущий:
- Отличная песня. И спели вы её очень хорошо. Сразу видно, что любите петь. А стихи вы рассказывать умеете?
Дети:
1.
Звенит колокольчик –
Сентябрь у дверей!
Любимый « Родничок»,
Встречай нас скорей!
2.
Есть в году различные праздники
И сегодня праздник у нас.
В зале здесь собрались дошколята,
Чтоб отметить День Знаний сейчас.
1 ведущий:
А в сторонке сидят родители
И с волненьем глядят на них,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
2 ведущий:
Звенит звонок всё громче, всё сильней,
И радостью душа переполняется.
Ты думаешь, распелся соловей?
В дорогу знаний поезд отправляется.
Песня «Паровоз»
Из избушки на курьих ножках на метле, с семафором в руках выбегает Баба Яга и останавливает поезд. Баба Яга в современном платье с заплатками, с распущенными волосами, лицо в чернилах.
Баба Яга:
- А-а… новенькие! Давненько у нас не было пополнения. Видно, лето кончилось.
1 ведущий:
- Здравствуйте, бабушка! А как вас зовут?
Баба Яга:
- Хе-хе-хе… неужели не узнали? Да я Баба Яга. Что, не похожа?
Дети:
- Нет.
Баба Яга:
- Ха-ха-ха! (Кокетливо поправляет причёску.) Вы что думали – я кривая, да с костяной ногой? Так это только в сказке бывает. Вот одежонка у меня малость поизносилась, а сшить новую-то и некому. Ведь кругом одни лодыри и бездельники.
Появляются бездельники, зевают, потягиваются и т.д.
- Что это вы, ребята, приуныли? Я вам сейчас про нашу планету спою. А вы, лодыри, тоже со мной пляшите.
Пляска Бабы Яги и лодырей
(Мелодия «Остров Невезения» из к/ф «Бриллиантовая рука»)
Остров для бездельников
На планете есть.
С желания хотельников
Можно встать и сесть.
Им всё здесь позволяют,
Для них запретов нет.
Наук они не знают,
Едят много конфет.
Живут там необычные
Ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные
И скучные внутри.
И всё здесь непривычное:
Горят днём фонари,
Погода здесь отличная.
Грызут все сухари.
Баба Яга:
- Что, нравится на моей планете?
2 ведущий:
- Конечно, здесь так здорово! Ведь нам приходится много времени тратить на занятия, чтение книг, телевизор мало смотреть, спортом много заниматься. Зато на острове бездельников у Бабушки яги всегда весело, на всё время хватает, никаких занятий нет. Можно только есть, спать, да всё ломать.
1 ведущий:
- А может здесь всё не так хорошо, как нам показалось с первого взгляда. Если как следует присмотреться, то что-то очень странная планета: ни травки, ни цветочков нет, птиц не слыхать, солнышка не видно.
Баба Яга:
- Это была красивая планета когда-то. Мои бездельники её не сберегли: всё здесь поломали, порвали. Ведь они ничего не умеют. Скоро совсем планета погибнет: ни тепла, ни солнечного света, ни еды. Вчерась последней лягушкой поужинала, да последним глотком чистой воды запила. Как хорошо, что вы к нам в гости пожаловали. Сейчас устроим пир. Говорите скорей, что с собой вкусненького привезли?
Дети:
- Ничего. Самим кушать и пить хочется.
Баба Яга:
- Ах вы нахлебники! Ну ладно, так и быть, напою вас волшебной водичкой. Ну-ка, бездельники, наберите мне водицы из поросячьего копытца.
Баба Яга угощает детей, затем произносит заклинание:
Сусака, масака,
Пэма, рэма, гэма!
Буридо, фуридо,
Сэма, пэма, фэма!
Были ребятками –
Станьте поросятками!
Буридо, фуридо,
Сусака, масака!
Танец поросят
Баба Яга:
- Удалось наше колдовство. Пойдёмте скорей печку топить, свиную тушёнку варить.
2 ведущий:
- Не доглядели, не досмотрели. Кого же мы теперь учить, да воспитывать будем. Были воспитатели, а теперь свинопасами какими-то стали. Что делать теперь?
1 ведущий:
- А я знаю, что делать. Надо дядюшку Водяного на помощь позвать. Ну-ка, ребятки-поросятки, давайте хором позовём Водяного.
(Дети хрюкают.)
1 ведущий:
- Ох, беда-то, какая! Наши дети даже человеческой речи лишились. Придётся обратиться за помощью к взрослым. Помогите, пожалуйста, скажем дружно, все вместе:
«Дядюшка Водяной, выходи! Нашим деткам помоги!»
Песня Водяного
Водяной:
- Кто здесь шумит, воду мутит? Мне, речному и болотному царю, спать мешает?!
2 ведущий:
- Не ругайтесь, пожалуйста. Нам нужна ваша помощь. Злая Баба Яга хитростью и обманом превратила наших детей в поросят. Будьте добры, подскажите, пожалуйста, как нам быть? Как расколдовать наших ребятишек?
Водяной:
- Хотел рассердиться, да напугать вас, но очень вы уж вежливые. Так и быть, помогу вам, дам чудесной живой воды из своего волшебного колодца.
1 ведущий:
- Спасибо, дядюшка Водяной. Сейчас попробую вот этого поросёночка расколдовать (1 ведущий брызгает на детей водой, 2 ведущий надевает на них шапочки.) Ой, лягушка! Ещё лягушка! А теперь комар получился! Что я наделала?!
Песня-инсценировка «Про лягушек и комара»
2 ведущий:
- Ничего у вас, Наталья Викторовна, не получилось. Дайте-ка, я попробую. (Брызгает на остальных ребят.) Ой, утята!
Танец маленьких утят
Песня утят
Водяной:
- Очень вы поторопились, поэтому у вас ничего и не получилось. (Берёт кувшин с водой, брызгает на детей, произнося волшебные слова.)
Бамбара, чуфара,
Лорики, ёрики,
Пикапу, трикапу,
Скорики, морики! (Утята превращаются в детей.)
1 ведущий:
- Большое Вам спасибо! Вы очень добрый. Теперь мы можем продолжать наш праздник. Специально к Дню Знаний наши дети выучили много стихотворений. Вот послушайте.
Декламация
2 ведущий:
- Продолжаем веселиться.
И от грусти и от скуки
Могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки,
Песни, пляски, шутки, смех.
Частушки
1.
Мы, ребята-пятилетки,
Вам частушки пропоём.
В «Родничке» своём любимом
Замечательно живём.
2.
В садик я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
3.
Мы, ребята-пятилетки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
4.
Каждый день у нас занятья –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
По-турецки говорим!
5.
Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
6.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
7.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
8.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Водяной:
Ух, молодцы! Позабавили, потешили меня. Подарю-ка я вам за это чудесные цветы. Ой, а где же они?
(Обращается к детям.) Это не вы все цветы порвали, травку помяли, ветки на деревьях поломали?
Дети:
- Нет, это не мы.
Водяной:
- А мусора-то сколько кругом!..
1 ведущий:
- Надо, ребята, помочь Водяному навести порядок на острове. Кто из вас самый трудолюбивый?
Аттракцион «Уборка мусора»
Дети:
1.
Что б могли леса цвести,
И сады, и реки,
Всё живое береги
Ты на этом свете!
2.
Ты природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку!
3.
Мусор, друг, не оставляй
В лесу и на полянке,
Реки ты не засоряй.
Бой объявим склянке!
Не неси домой ужа,
Бабочку не трогай!
2 ведущий:
Дети! Помните всегда –
Их не так уж много!
Водяной:
- Вы своё дело сделали. Теперь я за дело возьмусь: оживлю природу, цветочки полью.
1 ведущий:
- Как красиво стало кругом. Воздух наполнился ароматом чудесных цветов. Давайте, ребятки, подышим целебным воздухом.
Дыхательное упражнение «Аромат цветов»
Звучит аудиозапись
(Через нос делаем спокойный вдох, задерживаем дыхание, и медленно выдыхаем: «А-ах!»)
2 ведущий:
- Спасибо тебе, дядюшка Водяной.
Водяной:
- Пойду-ка я ещё водицы наберу, а вы тут пока на мои цветочки полюбуйтесь.
Танец с цветами
1 ведущий:
- Вся природа ожила. И на полянке стали собираться лесные жители.
Песня «Чудо-чудеса»
Появляется Баба Яга.
Баба Яга:
- Ух, уморилась, пока печку топила. А где же поросята? Куда подевались? Ну-ка, лодыри-бездельники, , отправляйтесь поросят искать, а я пока посплю часок-другой.
Лодыри делают вид, что отправляются на поиски поросят. Баба Яга засыпает.
Лодыри зевают, потягиваются и уходят спать в избушку.
Лодыри поочерёдно ворчат:
- Сначала бы накормила, напоила, да спать уложила. Кажется, уснула наша Бабуся. Теперь и нам можно поспать.
Звучит убаюкивающая музыка. Дети потягиваются, зевают.
2 ведущий:
- Что это с нашими детьми творится? они же сейчас уснут все и превратятся в лодырей-бездельников. Ну-ка, гимнасты, прогоните прочь этот коварный сон.
Выступление гимнастов
1 ведущий:
- А лентяи-то всё ещё спят. Из-за них вся планета чуть не погибла. А им и дела нет. Надо их проучить. Давайте разбудим Бабу Ягу.
Игра «Баба Яга»
Баба Яга просыпается, пытается поймать детей.
Появляется Водяной.
Водяной:
- Вот я тебе сейчас задам. Будешь знать, как детишек обижать.
Водяной гонится за Бабой Ягой, та прячется в избушке. Водяной опрыскивает избушку волшебной водой. Избушка превращается в теремок.
Инсценировка «Теремок»
2 ведущий:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Цифра 1:
Я – единица,
Очень тонкая, как спица.
Цифра 2:
А я – цифра 2,
Полюбуйтесь, какова!
С полукруглой головой,
Волочится хвост за мной.
Цифра 3:
Я – тройка, третий из значков,
Состою из двух крючков.
Цифра 4:
А я – четыре,
Острый локоть оттопыря.
Цифра 5:
А я – цифра 5.
Как люблю я танцевать:
Руку вправо протяну,
Ножку круто изогну.
Баба Яга:
Мы хотим, чтобы сейчас
Дружно все пустились в пляс.
Пляска «Баба Яга»
Баба Яга:
- Ух, давненько я так не веселилась. Водяной, слышь, надо бы ребят-то отблагодарить.
Водяной:
- Это не проблема. В моём колодце много всякого добра. И для ребят что-нибудь найдётся. (Ищет.) Это не то. Это опять не то. Это скатерть-самобранка. Это ковёр-самолёт. Это шапка-невидимка. Всё, нашёл, наконец! Вот он, мой драгоценный сундучок. (Очищает от тины.)
Баба Яга:
- На сундучке-то замок висит. Сейчас я его отопру своим ключиком. (Баба Яга пытается ключом – пятёркой открыть замок.) Что-то не открывается.
Водяной:
- Чтобы замок открыть, надо три загадки отгадать, которые на нём написаны.
Загадки
Баба Яга отгадывает неправильно. Дети её поправляют.
1.
Рисовал я на бумаге
Ручейки, леса, овраги…
Оттого, что рисовал,
Я поменьше ростом стал. (Карандаш.)
2.
Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
- Три.
А какая буква?
- И!
3.
Не куст, а с листочками,
Не человек, а рассказывает. (Книга.)
Баба Яга отпирает ключом - пятёркой сундучок. В нём сладости. Сказочные персонажи вручают их ведущим.
Баба Яга:
- Это сладкое угощение. А самый дорогой и приятный подарок – это отличные отметки, которые пригодятся вам, когда вы будете учиться в школе.
Баба яга достаёт со дна сундучка пятёрки. Персонажи вручают их детям.
Водяной:
- Спасибо вам, милые дети, что спасли нашу планету.
Баба Яга:
- Мы постараемся сохранить её такой же красивой и чистой, ведь бездельников здесь больше не осталось.
Водяной:
- Вам пора возвращаться в детский сад.
Баба Яга и Водяной:
- До свидания, друзья!
Персонажи уходят. Раздаётся паровозный гудок.
Песня «Поезд»
1 ведущий:
- Вот мы и вернулись в наш родной, любимый детский сад. Вы – славные, добрые и дружные ребята.
Ребёнок:
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
2 ведущий:
- В дорогу, девочки!
1 ведущий:
- В дорогу, мальчики!
1 и 2 ведущие:
По лесенке знаний шагайте смелей!
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Под аудиозапись «Вместе весело шагать» дети выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/10/picture-603371-1425994510.jpg)
Сценарий праздника День Знаний "Конфеты знаний" старший дошкольный возраст
Сценарий праздника День Знаний "Конфеты знаний" старший дошкольный возраст...
Сценарий праздника День знаний для детей 4-5 лет « День знаний с Кнопочкой и Бабой Ягой».
Сценарий веселого праздника, посвященного Дню знаний....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/28/picture-946814-1506611505.jpg)
«Путешествие в страну Знаний». Сценарий праздника «День знаний»
Сценарий для разновозрастной группы детей...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/19/picture-1022127-1521470001.jpg)
Развлечение в старшей группе «День знаний» Цели и задачи; Познакомить детей с общественной значимости праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение. Развивать художественно – эстетический вкус; самостоятельность и ин
Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду. Вы повзрослели, и вас перевели в старшую группу. Теперь вы старшие дети в детском саду.1 сентября – День Знаний! В этот день все ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/24/picture-275857-1595585700.jpg)
На поиски пропавших знаний сценарий праздника "День знаний"
Публикуемый сценарий- это праздник "День знаний " в детском саду. Основные герои- Гениальный сыщик, гангстеры, которые крадут знания у детей.....