Математическая игра Брейн – ринг «Умники и Всезнайки»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме

                                                                        Начальная школа – детский сад №70

Открытое занятие по математике

Тема: Математическая игра Брейн – ринг «Умники и Всезнайки»

Подготовительная русская группа «Балдырган»

                   Провела: Дериглазова Е.С.

             Шымкент – 2008 г.

Тема: Математическая игра брейн – ринг «Умники и Всезнайки»

Цель:  развивать умственную деятельность, умение мыслить последовательно, развивать логическое мышление, упражнять детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования, развивать восприятие и мелкую моторику рук.

Материал: карточки с заданиями, простые карандаши, таблички с названиями команд, образцы узоров «Сложи геометрическую фигуру»,задачи в стихах, чудесный мешочек, бочонки лото с заданиями

Ход занятия:

1. Орг. Момент
2. Вступительная речь воспитателя
3. Представление команд

           1-я команда «Умники» капитан – Сейфуллаев Карим

            Девиз: 1, 2, 3, 4, 5,

                        Все умеем мы считать,

                        Думать, мыслить, отвечать

                        И, конечно, побеждать!

           2-я команда «Всезнайки» капитан Иргалиев Абай

           Девиз:  Мы девочки и мальчики

                        Листаем все задачники.

                        Думаем, решаем

                        И быстро побеждаем!

4. Начало соревнования

1. Разминка  

           Задание: кто быстрее даст правильный ответ

1. Сколько дней в неделе?   7

2. Сколько месяцев в году?  12  

3. Что больше целое или часть?   Целое

4. Назовите пятый день недели?  Пятница

5. Он от дедушки ушел… Колобок

6. Место, где учат детей?   Школа и сад

7. У птицы крыло, а у человека?   Рука

8. Как называется столица нашей республики?  Астана

9. Друг Карлсона?  Малыш

10. Фигура, у которой 3 угла и 3 стороны? Треугольник

11. На какой сигнал светофора надо переходить улицу?   Зеленый

12. Летательный аппарат Бабы – Яги?  Ступа

13. У машины мотор, а у человека?  Сердце

14. Какую форму имеет тарелка? Круг

15. Сколько пальцев на руке? 5

Какое число стоит между 2 и 4?

         2. «Догонялки»    

Задание: На карточках цифры, вы должны соединить их по порядку от 1 до10, побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.

          3. «Сосчитай -ка»

Задание: Зачитываются задачи в стихах, команды отвечают, побеждает тот, у кого было больше правильных ответов.

         4. «Соедини  точки»

Задание: Нужно соединить точки  по порядку от 1 до10, чтобы получился рисунок, побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.

         5. «Расставь предметы»

Задание: В 9 квадратах надо расставить предметы так, чтобы в каждой строке, и в каждом столбике предметы не повторялись, побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.

         6. «Зачеркни лишнюю фигуру»

Задание: На карточках геометрические фигуры, которые отличаются цветом, формой или размером, вы должны отыскать лишнюю фигуру и зачеркнуть её, побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.

         7. «Лототрон»

Задание: В чудесном мешочке лежат бочонки лото с каверзными заданиями. Один из членов команды достает задание, воспитатель зачитывает, команды отвечают, побеждает тот, у кого было больше правильных ответов.

          8. «Конкурс капитанов»

Задание: В конверте  на карточках геометрические фигуры, которые разрезали на разные части, вы должны отыскать нужные части и сложить фигуру, побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.

5. Подведение итогов

    VI.      Выставление баллов и награждение победителя