Конспект НОД в области "Познание" (ФЭМП) для детей младшего дошкольного возраста "Колобок идет к Лисе на день рождения"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) по теме
Конспект НОД в области «Познание» для детей второй младшей группы на тему: «Колобок идет к Лисе на день рождения»
Подготовила Зырянова Л. С.
воспитатель 1 категории
2013 год
Приоритетная область: «Познание».
Цель: продолжать формировать и расширять элементарные математические представления у детей младшего дошкольного возраста. Развивать творческие способности, эмоциональную сферу детей в игровой деятельности.
Задачи:
· счет в пределах 3;
· пространственные представления: выше, ниже, под, над;
· развивать пространственное восприятие;
· способствовать формированию более глубоких и четких представлений о числах с помощью художественного слова и образов;
· закрепить знания геометрических фигур, знать и называть цвета.
· развивать логическое мышление, внимание, память;
· воспитывать дружественные чувства детей друг к другу, коммуникативные навыки, согласовывая действия в игровой и учебной деятельности.
Материал и оборудование: 5 шаров разного цвета; силуэты рубашек с вкладышами от 1 до 5; модели рецептов; презентация; ленты разной длины; «ручейки» - широкий и узкий.
Ход.
Дети сидят на стульчиках. Рассказываю сказку.
Воспитатель: - В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик да старуха. Вот однажды говорит старик старухе: - Испекла бы ты колобок.
Старуха: - Из чего испечь – то, у нас мука давно закончилась.
Старик: - А ты по сусекам поскреби, по амбарам помети. Может и наберешь муки.
(включаются презентация. Слайд 1).
Воспитатель: - Сидит колобок на окошке, остывает… Прилетает к нему пчела и приглашает его к лисе на день рождения. Обрадовался колобок. спрыгнул и покатился по тропинке. А пока он катится, мы с вами походим по дорожке.
(слайд 2)
Маленькие ножки идут по дорожке (маленькие шаги),
Большие ноги идут по дороге (высоко поднимаем колени).
Воспитатель: - Катился колобок, катился и встретил Зайца.
(слайд 3)
Воспитатель: - Назовите, какого цвета шары?
Помогите Зайцу и Колобку выбрать шарик нужного цвета.
Воспитатель: - Выбрали шарик и покатился колобок дальше. Катится колобок, катится, а навстречу ему…(волк).
(слайд 4)
Воспитатель: - Посмотрите, ребята, волк сердитый. У него порвалась рубаха. Давайте поможем волку залатать рубаху.
(дети вставляют цифры - вкладыши от 1 до 3 в вырезанные силуэты в рубашке).
Воспитатель: - Покатился Колобок дальше…Увидел два ручейка. Широкий и узкий. Покажите широкий. Пошел Колобок по узкому ручейку и … (упал в воду).
(слайд5)
Промочил ноги. Заболело у него горло. Отправился он в лесную аптеку, которая находится за высокой елочкой. Покажите, где находится аптека?
(слайд 6)
Воспитатель: - Мудрая Сова выписала Колобку рецепт, на котором нарисовано 3 таблетки. Найдите нужный.
(дети находят необходимый рецепт и лечат колобка).
- Покатился Колобок дальше.
(слайд 7)
(медведь предлагает поиграть с ним в игрушки)
Воспитатель: - Мишка нам все приготовил. И корзинки, и игрушки. В красную корзинку сложите твердые игрушки, а в синюю - мягкие. Молодцы! Поиграли с Мишкой, покатился Колобок дальше и увидел домик Лисы стоит.
(слайд 8)
Воспитатель: - Лиса готовилась накрывать на стол, да перепутала косынки и фартуки.
(по узорам дети подбирают комплекты).
Воспитатель: - Подарил Колобок Лисе ленты, разные по длине (дети называют: короткая, подлиннее, длинная). Обрадовалась Лиса гостю, накрыла на стол, пригласила друзей и завели все дружный хоровод. Было всем весело.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД в области «Познание» для детей второй младшей группы на тему: «Колобок идет к Лисе на день рождения»
Подготовила Зырянова Л. С.
воспитатель 1 категории
Приоритетная область: «Познание».
Цель: продолжать формировать и расширять элементарные математические представления у детей младшего дошкольного возраста. Развивать творческие способности, эмоциональную сферу детей в игровой деятельности.
Задачи:
- счет в пределах 3;
- пространственные представления: выше, ниже, под, над;
- развивать пространственное восприятие;
- способствовать формированию более глубоких и четких представлений о числах с помощью художественного слова и образов;
- закрепить знания геометрических фигур, знать и называть цвета.
- развивать логическое мышление, внимание, память;
- воспитывать дружественные чувства детей друг к другу, коммуникативные навыки, согласовывая действия в игровой и учебной деятельности.
Материал и оборудование: 5 шаров разного цвета; силуэты рубашек с вкладышами от 1 до 5; модели рецептов; презентация; ленты разной длины; «ручейки» - широкий и узкий.
Ход.
Дети сидят на стульчиках. Рассказываю сказку.
Воспитатель: - В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик да старуха. Вот однажды говорит старик старухе: - Испекла бы ты колобок.
Старуха: - Из чего испечь – то, у нас мука давно закончилась.
Старик: - А ты по сусекам поскреби, по амбарам помети. Может и наберешь муки.
(включаются презентация. Слайд 1).
Воспитатель: - Сидит колобок на окошке, остывает… Прилетает к нему пчела и приглашает его к лисе на день рождения. Обрадовался колобок. спрыгнул и покатился по тропинке. А пока он катится, мы с вами походим по дорожке.
(слайд 2)
Маленькие ножки идут по дорожке (маленькие шаги),
Большие ноги идут по дороге (высоко поднимаем колени).
Воспитатель: - Катился колобок, катился и встретил Зайца.
(слайд 3)
Воспитатель: - Назовите, какого цвета шары?
Помогите Зайцу и Колобку выбрать шарик нужного цвета.
Воспитатель: - Выбрали шарик и покатился колобок дальше. Катится колобок, катится, а навстречу ему…(волк).
(слайд 4)
Воспитатель: - Посмотрите, ребята, волк сердитый. У него порвалась рубаха. Давайте поможем волку залатать рубаху.
(дети вставляют цифры - вкладыши от 1 до 3 в вырезанные силуэты в рубашке).
Воспитатель: - Покатился Колобок дальше…Увидел два ручейка. Широкий и узкий. Покажите широкий. Пошел Колобок по узкому ручейку и … (упал в воду).
(слайд5)
Промочил ноги. Заболело у него горло. Отправился он в лесную аптеку, которая находится за высокой елочкой. Покажите, где находится аптека?
(слайд 6)
Воспитатель: - Мудрая Сова выписала Колобку рецепт, на котором нарисовано 3 таблетки. Найдите нужный.
(дети находят необходимый рецепт и лечат колобка).
- Покатился Колобок дальше.
(слайд 7)
(медведь предлагает поиграть с ним в игрушки)
Воспитатель: - Мишка нам все приготовил. И корзинки, и игрушки. В красную корзинку сложите твердые игрушки, а в синюю - мягкие. Молодцы! Поиграли с Мишкой, покатился Колобок дальше и увидел домик Лисы стоит.
(слайд 8)
Воспитатель: - Лиса готовилась накрывать на стол, да перепутала косынки и фартуки.
(по узорам дети подбирают комплекты).
Воспитатель: - Подарил Колобок Лисе ленты, разные по длине (дети называют: короткая, подлиннее, длинная). Обрадовалась Лиса гостю, накрыла на стол, пригласила друзей и завели все дружный хоровод. Было всем весело.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/15/picture-866990-1481815603.jpg)
Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста на тему «Зеленый друг» (в рамках тематической недели «Весна идет»)
НОД позволяет уточнить представления о конкретном растении группы (Фикус); формировать положительное отношение к растительному миру....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/10/picture-629498-1547130985.jpg)
Педагогический проект для детей младшего дошкольного возраста "Идет зима аукает"
Зима – это самое любимое время года для многих ребят, ведь она готовит столько забав и развлечений. Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни; многообразие и красота явлений природ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/21/picture-950601-1506004956.jpg)
Конспект непосредсвенно – образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» (для детей младшего дошкольного возраста) Тема:«Как лисичка с бычком поссорились»
laquo;Речевое развитие»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/25/picture-511823-1521995000.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет) Тема: «День Рождения Деда Мороза» Авторы: Старший воспитатель: Логунова Е.А. Воспитатель группы раннего возраста: Пискарёва С.А.
Данный материал разработан для детей дошкольного возраста (6-7 лет). Образоваельная область - познавательное развитие. Познакомить детей с историей возникновения и традициями праздник...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/22/picture-1224863-1603380567.jpg)
Проект по социально-коммуникативному развитию для детей младшего дошкольного возраста "Идет волшебница зима"
Цели: Расширять представления о зиме, помочь детям почувствовать красоту зимнего пейзажа. Воспитывать бережное отношение к природе; Создавать у детей радостное настроение посредством привлечения...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-979856-1511952682.jpg)
Художественная литература для ознакомления детей младшего дошкольного возраста. Художественные произведения, рекомендованные программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса
Художественная литература для ознакомления детей младшего дошкольного возраста.Художественные произведения, рекомендованные программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Верак...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/20/picture-1388923-1645353853.jpg)
Методическая разработка - Комплексная мультимедийная подборка логопедических заданий на автоматизацию звука [Р] для детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи «День рожденье Пятачка».
Методическая разработка представляет собой анимационную презентацию в программе Power Point и подробное описание игровых упражнений и заданий, которые позволят педагогам эффективно применять данную ра...