Конспект итогового занятия по познавательному развитию во второй младшей группе тема: "Большой-маленький".
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Развивать ориентировку в пространстве,внимание. Создать условие для общения детей в ходе занятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekty_zanyatiy.bolshoy_-malekiy.doc | 39 КБ |
Предварительный просмотр:
Задачи:
-Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
-Развивать ориентировку в пространстве, внимание.
- Создать условия для общения детей в ходе занятия.
-Учить сравнивать предметы по величине (большой – маленький, длинный - короткий), используя в речи соответствующие прилагательные.
-Закреплять умение различать и называть цвета: красный, желтый, зелёный.
Материал:
- Матрёшки (большая и маленькая).
- 2 домика (большой и маленький).
- 2 елочки (большая и маленькая).
- 2 Корзинки,10 грибочков (5большихи 5 маленьких).
- Сюрпризная коробочка с двумя появляющимися лентами (2короткие и 2 длинные ).
Предварительная работа:
- Дидактические игры по сенсорному развитию.
Сюрпризный момент Вопросы. Закрепление. Игровая ситуация. Вопросы. Проблемная ситуация. Вопросы. Игровая пауза. Вопросы.
Проблемная ситуация. Игровой приём. Поощрение детей. | Дети, к нам в гости пришли две матрёшки. Леля и Ляля. Посмотрите, одна из них большая - это Леля, а другая маленькая - это Ляля. Матрёшки у нас разные по величине. Какая эта матрёшка? Ответы детей: Это большая. А это какая матрёшка? Ответы детей: А это маленькая. Попросить повторить, где большая матрёшка, а где маленькая. Найти на столе большую и маленькую матрёшку и назвать какая? Ответы детей. Матрёшки жили каждая в своём домике. Большая матрёшка жила в большом домике, а маленькая матрёшка в маленьком домике. Около домиков росли елочки. Какая ёлочка росла около большого домика? – Ответы детей: Большая ёлочка. Какая ёлочка росла около маленького домика? - Ответы детей: Маленькая ёлочка. Однажды захотелось матрёшкам пойти в лес по грибы . Взяли они корзинки и отправились в сказочный лес. Ребята! Пойдёмте и мы с ними. -Ребята наши матрёшки расстроились. Они так торопились в лес, что перепутали корзинки. Как бы нам помочь им найти свои корзинки? Собрать грибы в эти корзинки? (Дети сначала собирают большие грибы в большую корзинку, а затем маленькие в маленькую корзинку). Какая корзинка у большой матрёшки? Ответы детей: Большая корзинка. Какая корзинка у маленькой матрёшки? Ответы детей: Маленькая корзинка. Какие грибы собирали в большую корзинку?- Большие грибы. Какие грибы собирали в маленькую корзинку? - Маленькие грибы. Ребята вы слышите? Кто-то веселится и приглашает вас. (Звучит весёлая музыка). Дети выполняют движения. В лесу находим сюрпризную коробочку, рассматриваем её вместе с детьми (с матрёшками), закрепляем цвет (красный, жёлтый, зелёный). Дети вытягивают из неё ленты (длинные и короткие). Какую ленточку вытянула большая матрёшка? Ответы детей: длинную ленточку. Какую ленточку вытянула маленькая матрёшка: Ответы детей: короткую ленточку. Молодцы, ребята, помогли матрёшкам разобрать ленточки, найти корзинки, грибы. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект итогового занятия по познавательному развитию в 1 младшей группе «Дикие и домашние животные».
Задачи:1. Образовательные:· Закреплять знания детей о диких и домашних животных, месте их обитания, их характерных признаках.· Уметь классифициров...
Итоговое занятие по познавательному развитию во второй младшей группе
Тема занятия: «Весеннее приключение»Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физич...
Итоговое занятие по познавательному развитию во второй младшей группе «Новые приключения Колобка»
Итоговое занятие по познавательному развитию во второй младшей группе «Новые приключения Колобка»Цель: Формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, ...
Конспект итогового занятия по познавательному развитию во второй младшей группе на тему: «Путешествие с ежиком в страну знаний»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель: Закрепление знаний детей, приобретенных в течение учебного года. Задачи:...
Конспект итогового занятия по познавательному развитию во второй младшей группе "Путешествие с Колобком"
Познавательное развитие предполагает развитие любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; фор...
Итоговое занятие по познавательному развитию во второй младшей группе "Поможем дедке вытянуть репку"
Закреплять понятия о частях суток.• Закреплять знания детей различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).• Продолжать учить детей при сравнении предметов поль...
Конспект итогового занятия по познавательному развитию во второй младше группе «Путешествие в весенний лес»
Занятие поможет выявить и систематизировать знания детей о весне, изменениях происходящих в природе, жизни птиц и животных родного края....