конспект занятия по РЭМП
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия по РЭМП  в подготовительной к школе группе «Ручеек»

Дата: 27.10.16

Воспитатель: Ямщикова Татьяна Николаевна

Образовательная область:

- познавательное развитие;

- социально – коммуникативное развитие.

Цель: Систематизировать работу по внедрению социо – игровой технологии. Развивать социальные качества личности ребенка. Формирование коммуникативной культуры  детей.

Программное содержание:

1.Развивать математические способности детей, память и внимание с помощью приемов социо – игровой технологии.

2.Продолжать формировать представление о составе числа «3».

3.Упражнять в нахождении чисел в заданных пределах с помощью модели числовая ось.

4.Способствовать развитию тактильного восприятия и ощущения.

5.Развивать у детей навыки совместной деятельности, умение договариваться и действовать сообща. Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Материал:

Геометрические фигуры разног цвета, тексты загадок, числовая ось, эллепсы, цифры, домики с цифрами, фломастеры, картинки, палочка, очки.

Предварительная работа: перед занятием дети выбирают себе понравившийся медальон с изображением геометрических фигур разного цвета.

Ход:

- Игра-разминка «Шаг-хлопок» (математические доказательства)

- Игра-разминка «Постройся по пальцам(цифрам)»

- Деление на группы с помощью геометрических фигур разного цвета и

  загадок о них

- Работа в группах с картинками: 1.Игра на внимание «Найди, что скажу»

                                                               2. Игра на внимание «Чего на картинке по                        

                                                                    3,5,6…»

                                                               3. Игра на внимание «Найди фрагмент и

                                                                     изобрази его»

- Игра «Цифры на спине»

- Игра «Покупки»

- Работа детей за столами: 1.Состав числа «3». Засели жильцов на этажи.

                                                    2. Игра-физминутка «Печатная машинка»

                                                    3. Работа с числовой осью и эллепсом (числа

                                                        больше и меньше заданного)

- Игра в кругу «Волшебная палочка»

- Игра «Подмигни и поменяйся местами»

- Игра-комплимент «Волшебные очки»

- Вопросы к детям в конце занятия: Что понравилось на занятии и что хотели

   бы еще узнать?

- Обращаю внимание детей на цифры у меня в руках (цифры белого цвета), говорю, что они какие-то невеселые. Как сделать их веселыми?  (ответы детей). Можно их украсить или раскрасить. Предлагаю заняться этим после занятия.