Конспект занятия по познавательному развитию в 1 младшей группе "Путешествие на цветочную поляну"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) по теме

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Эй, друзья мои, вставайте,

Двери, окна открывайте,

Одевайтесь, умывайтесь,

За работу принимайтесь.

Разбудила я детей,

Чтоб в путь отправиться скорей.

Сегодня мы пойдём свами на сказочную полянку.

На полянку чтоб прийти

Надо речку перейти

И по мостику пройти.

Вот мы и на полянке.

Как хорошо на полянке лесной,

Красиво вокруг, тишина и покой.

На пенёчке дом  стоит,

На двери замок висит.

Как же нам замок открыть,

Чтобы сказку навестить?

Чик-чик-чик, замок открылся,

Кто же это появился?

Из домика появляется –братец Треугольник

Три вершины, три угла,

Три сторонки у меня,

Дети, кто же я?

Из домика появляется-братец Квадрат

Каждый угол мой прямой

Все четыре стороны

Одинаковой длины.

Вам себя представить рад,

А зовут меня…….?

Из домика появляется круг

Нет углов у меня

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо.

Кто же я такой друзья?

В домике на сказочной полянке живут три весёлых братца: Треугольник, Квадрат и Круг. Хотите с ними поиграть?

Тогда садитесь за столы, внимательно смотрите и слушайте. Будете выполнять задания весёлых братцев.

1 задание

Посмотрите, я взял три треугольника

И палочку-полочку.

Их положил легонько я

И получил вдруг ёлочку.

Сколько братец взял треугольников?

Сколько братец взял палочек?

Что получилось у братца?

Попробуйте сделать такую же ёлочку.

Молодцы!

2 задание

Взял треугольник и квадрат,

Из них построил домик.

И этому я очень рад.

Теперь живёт в нём гномик.

Какие фигуры взял братец?

Сколько треугольников?

Сколько квадратов?

Возьмите треугольник и квадрат и постройте домик

.Молодцы!

3 задание

Треугольник, сверху круг,

Кто же получился вдруг?

Ручки, ножки-палочки,

Как у подружки Галочки.

Какие фигуры взял братец?

Сколько треугольников?

Сколько кругов?

Сколько ручек у человечка?

Сколько ножек у человечка?

Давайте сделаем такого же человечка.

Молодцы, все справились с заданиями трёх братцев. А сейчас весёлые братцы пойдут гулять на разноцветные полянки. Что бы им было веселей, ,вы отнесёте красные фигуры на красную полянку-обруч,

Синие на синюю полянку- обруч, жёлтые фигуры на жёлтую полянку-обруч.

Где мы с вами сегодня побывали?

С кем познакомились?

Какие задания братцев выполнили?

Что выложили из фигур?

А ещё разложили все фигуры по цвету. Молодцы!

Дети по низкой скамеечке переходят ручку.

Пальчиковая игра «Замок»

На двери висит замок.

Кто его открыть бы смог?

Мы замочек повертели,

Мы замочек покрутили.

Мы замочком постучали

.И открыли.(выполняют движения в соответствии с текстом)

Треугольник

Квадрат

Круг

Да!

Три

Одну

Ёлочка

Дети выполняют задание

Треугольник и квадрат

Один треугольник

Один квадрат

Дети выполняют задание

Треугольник и круг

Один треугольник
Один круг

Две руки

Две ноги

Дети выполняют задание

Дидактическая игра «Разложи фигуры по цвету». Дети раскладывают фигуры по цвету.

На сказочной полянке

С братцами-Треугольником, квадратом, кругом

Ёлочку, домик, человечка