Образовательная деятельность по ФЭМП "Сравнение и уравнивание множеств" средняя группа
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
В конспекте образовательной деятельности отражены этапы работы, деятельность педагога и деятельность детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnaya_deyatelnost_femp.doc | 32.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная деятельность ФЭМП: «Сравнение и уравнивание множеств»- средняя группа
Цель: Развивать счётную деятельность, умение выстраивать сериационный ряд по высоте.
Задачи: Учить сравнивать и уравнивать множества по количеству на основе счёта, обозначать количество предметов во множестве цифрами, закрепить умение выстраивать ряд предметов по высоте в порядке возрастания; развивать наглядно – действенное мышление, зрительное восприятие, активный словарь; воспитывать интерес к математической деятельности.
Предварительная работа: счёт и сравнивание количества предметов в различных множествах, наблюдение за высотой деревьев на прогулке.
Материал: 2 объёмных ёлочки, новогодние игрушки, каждому ребёнку набор плоскостных ёлочек из 5 штук, мерки.
№ | Этап образовательной деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
1 2 3 | организационный ход Заключительный | Загадываю загадку о Дедушке Морозе. Выставляю игрушку Д.М. Спрашиваю: «Что нам принесёт Д.М.?» Выставляю 2 ёлочки с игрушками. Спрашиваю: - Сколько ёлочек? - Сколько игрушек на первой ёлочке? - Сколько на второй? - На какой ёлочке игрушек больше? Как узнать? - Из каких игрушек можно составить пары? - Какая игрушка осталась без пары? Какой можно сделать вывод? - Как можно уравнять? Физ.минутка Спрашиваю: «Все ли ёлочки, которые приносит Д.М. одинаковой высоты? - Почему разной? Предлагаю разложить ёлочки от самой высокой до самой низкой. - Как узнать высоту ёлочек? -Чем измерить? Предлагаю измерять и раскладывать. Д.М. благодарит и спрашивает, что детям запомнилось? Что было трудным? - Чем ещё можно помочь Д.М? | Отгадывают Отвечают Считают, отвечают. Считают, отвечают. Считают, отвечают. Сравнивают, отвечают. Сопоставляют, называют 4 пары. Называют. Уравнивают методом прибавления и методом уменьшения. Выполняют движения Вместе с текстом. Размышляют, высказывают свои размышления. Отвечают, что нужно измерить. Подбирают мерки. Измеряют, раскладывают по высоте. Отвечают. Высказываются о делах, в которых они могут принять участие. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Тема: "Игра - путешествие "Зимняя сказка". Использование современных образовательных технологий: ИКТ, технология поисково-познавательной деятельности.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Лексическая тема "Дикие животные". Тема: "Игра - путешеств...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной деятельности «Художественное творчество», "Познание" в средней группе по теме: «Головные уборы»
Конспект нод. Лепка головных уборов из пластиина...
непосредственной образовательной деятельности по сенсорике в 1 младшей группе, по освоению образовательной деятельности "Познавательное развитие" на тему: "В гости к Маше"
Технологическая картанепосредственной образовательной деятельности по сенсорике,по освоению образовательной деятельности "Познавательное развитие" на тему:"В гости к Маше"Возрастная группа: 1 младшая ...
Конспект открытого образовательного мероприятия – образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе демонстрирующий обоснованное и эффективное использование на практике современных образовательных технологий
Конспект открытого образовательного мероприятия – образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группевоспитателя МБДОУ ЦРР ДС № 33 Арслановой Зайнаб Шихмагомедовны, д...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Изобразительная деятельность) «Золотая осень»
Стимулировать желание создать свой рисунок (осенний лес) с помощью нетрадиционной техники рисования манной крупой, (заранее окрашенной в различные оттенки). Совершенствовать технику рисования. Заклады...
Конспект образовательной деятельности "Клубочки для котенка" в младшей группе. Продуктивная деятельность (рисование), образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Тема: «Клубочки для котенка»Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Клубочки для котенка».Задачи:Создать условия для выражения д...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Изобразительная деятельность) «Морозные узоры»
Изобразительная деятельность "Морозные узоры".Методические приёмы:1. Игровая ситуация «Путешествие в сказку».2. Игровая ситуация «Письмо от деда Природоведа».3. Игров...