Познавательно - исследовательский проект "Путешествие в мир математике"
проект по математике (подготовительная группа)

Познавательно – исследовательский проект «Путешествие в мир Математике»

Тема проекта: «Путешествие в мир математике»  

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Продолжительность:  среднесрочный (октябрь, ноябрь)

Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Цели: Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через занимательный материал.

Задачи:

•        Обучающие задачи:

- Развивать умение считать в пределах 10 в прямом и обратном порядке, правильно пользоваться порядковыми и количественными числительными.

- Закреплять умение определять положение предмета не только по отношению к себе, но и к другому предмету.

- Совершенствовать умение соотносить число (в пределах 10) с количеством предметов.

- Способствовать умению выделять совокупности фигур или предметов, обладающих общим свойством, выделять и выражать в речи признаки различия и сходства отдельных предметов и совокупностей.

- Совершенствовать умение называть последовательность дней недели, части суток.

Развивающие задачи:

-Развивать интерес к математике у детей старшего дошкольного возраста, эмоциональную отзывчивость через игры с математическим содержанием.

- Способствовать формированию мыслительных процессов, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

- Развивать смекалку, воображение, зрительную память, умение анализировать и сравнивать.

-Способствовать формированию мыслительных процессов, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания. Развить чувство коллективизма, создать эмоциональное настроение детей.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.

Актуальность проекта: Обучению дошкольников началам математики в настоящее время отводится важное место. Это вызвано целым рядом причин: обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации, желанием сделать процесс обучения более интенсивным.

Преследуется главная цель: вырастить детей людьми, умеющими думать, хорошо ориентироваться во всем, что их окружает, правильно оценивать различные ситуации, с которыми они сталкиваются в жизни, принимать самостоятельные решения.

Практика дошкольного образования показывает, что на успешность обучения влияет не только содержание предлагаемого материала, но также форма его подачи, которая способна вызвать заинтересованность ребенка и его познавательную активность.

Знания, данные детям в занимательной форме, усваиваются быстрее, прочнее и легче. С помощью дидактических игр и заданий на смекалку, сообразительность, задач-шуток уточняются и закрепляются представления детей о числах, об отношениях между ними, временных и пространственных отношениях.

Занимательный материал не только увлекает ребенка, но и способствует совершенствованию наблюдательности, внимания, памяти, мышления и речи дошкольника. Стихотворный материал, загадки, считалки применяются в зависимости от целей познавательного общения. Возможности их использования широки: на групповых занятиях в детском саду, при индивидуальной работе с детьми в семье, на викторинах, досугах, праздниках, в ходе познавательной беседы, в игротеке, когда дети принимают родителей в гости и играют с ними в математические игры.

Занимательная математика ставит дошкольников в условия поиска, пробуждает интерес к победе, следовательно, дети стремятся быть быстрыми, находчивыми.

Чтобы повысить уровень математического развития, активность детей, развить у них интерес к математике, я решила использовать занимательный материал: загадки, стихи, дидактические игры, занимательные вопросы, задачи-шутки, математические сказки, пословицы и поговорки, пальчиковую гимнастику, лабиринты, логические концовки, математические КВНы.

Ожидаемый результат: Повышение уровня математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Активизация мышления, памяти, внимания, воображения.

Сформировать навыки коллективного творчества, взаимопомощи, сотрудничества.

Активизация интереса родителей к использованию математических игр и упражнений.

Продукт  проекта:  Открытый показ НОД по математическому развитию: «Путешествие в математическое королевство»

Этапы работы над проектом: