Занятие по математике в подготовительной группе «Путешествие на неизвестную планету»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Аллакский детский сад, филиал Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад N 189"Солнышко"

                     Занятие по математике

                 в подготовительной группе

     «Путешествие на неизвестную

                     планету»

                     Подготовила : воспитатель – Шантурова Л.И.

                                            2018 г

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-поисковая, коммуникативная, продуктивная.

Задачи:

Образовательные цели:

Закрепить знание чисел от 1 до 10 и прямой и обратный счёт. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Закрепить знание геометрических фигур. Закрепить сравнение групп предметов по количеству, закрепить знание цвета.

Развивающие цели:

Обогащать словарный запас детей. Работать над связной речью. Развивать творческое воображение. Продолжать развивать зрительное и слуховое внимание, устанавливать причинно-следственные связи. Развивать логическое мышление. Развивать пространственные представления. Продолжать развивать мелкую моторику.

Воспитательные цели:

Воспитывать эмоциональное восприятие иллюстраций, осмысленное отношение к рисункам.

Здоровьесберегающие:

учить детей следить за своей осанкой.

Материал и оборудование:

Демонстрационный материал: ТСО: проектор, презентация.

Раздаточный материал: Листочки с точками и цифрами; чистые листочки; карандаши; карточки с изображением звёзд, знаками <, >, = цифры; счётные палочки; наборы геометрических фигур.

Ход занятия

Данное занятие начну с приветствия: «С голубого ручейка, начинается река, а занятие начинается с улыбки. Давайте улыбнемся друг другу! У всех хорошее настроение?»

Воспитатель: Ребята вы любите путешествовать? А на чем можно отправиться в путешествие? (Ответы детей)

Сегодня я тоже предлагаю вам немного попутешествовать, а на чём вы сейчас отгадаете (садимся за столы) . У вас на столах лежат листки бумаги с точками и цифрами, соедините их и вы узнаете на чём мы будем путешествовать. (ответы детей)

1слайд: Ракета

Воспитатель: И так мы отправляемся в полёт на ракете, летим на неизвестную планету. Но чтобы нам не заблудиться, жители этой планеты маленькие человечки отправили нам письмо с картой.

2 слайд: Человечки с картой

Воспитатель: На этой карте есть остановки с заданиями. За каждое правильно выполненное задание мы будем получать букву, из этих букв мы составим слово и узнаем как называется эта «Неизвестная планета».

3 слайд :Счет наоборот

Воспитатель: Итак, вперёд! Счёт на оборот 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. – СТАРТ.

Летим на «Неизвестную планету» (звучит космическая музыка)

4 слайд: Геометрические фигуры

Воспитатель: Первая остановка. Внимательно посмотрите что здесь изображено (ответы детей). Как они расположены? Что изображено в верхнем левом углу? В середине? В нижнем правом углу? В нижнем левом углу? В верхнем правом углу? (Ответы детей). Где изображен круг, треугольник, квадрат, овал, прямоугольник? Всё запомнили, (убирается изображение) а теперь нарисуйте на листочках.

После того, как дети нарисуют- называем, где нарисовали геометрические фигуры.

Воспитатель: (вопросы детям) Сколько геометрических фигур?

Сколько углов у круга?

Сколько сторон у прямоугольника? (ответы детей)

Все справились с первым заданием, а вот и заработанная буква.

5 слайд: Буква Ша

Воспитатель: Запомните её друзья. Мы отправляемся выполнять следующее задание.

6 слайд: Изображения цифр в разбросанном порядке

Воспитатель: Посмотрите внимательно на изображения цифр.

-Каких цифр здесь не хватает? (ответы детей) -2, 5, 6.

- Назовите число, которое стоит рядом с числом 3, но не 2; (4)

- Назовите число, которое стоит после числа 7: (8)

- перед числом 5,(4)

- после числа 6,(7)

- перед числом 4 и после числа 4,(3,5)

- назовите числа которые я пропустила: один, два, три, четыре, шесть, восемь, десять. (5,7,9)

7 слайд: появляется изображение буквы Ка

Воспитатель: Вы заработали вторую букву, назовите её (Ка)

Физминутка:

Наивысший пилотаж нам покажет экипаж

Хоровод планеты водят - дети взявшись за руки идут по кругу

В вышине на небосводе - руки поднять вверх

Заключили Солнце в круг - взялись за руки

И летят за другом друг - легкий бег по кругу

Отдохнуло наше тело

Что же примемся за дело

8 слайд: Изображение разных планет

Воспитатель: Вот вам следующее космическое задание. Рассмотрите рисунки. (даются несколько карточек с нарисованными звёздами) .

- Возьмите  красную карточку

-                   зеленую карточку

 -                   синюю карточку

Сколько звёзд слева? Сколько звёзд справа? Где больше? Меньше? Поровну? Сравните и поставьте знаки <, > или =.

9 слайд: Появляется изображение буквы О

Молодцы вы заработали, третью букву назовите её (О)

10 слайд: Изображение звезды

Воспитатель: Посмотрите нарисована звезда, но она одна, а на небе звёзд много давайте сделаем звёзды из космических палочек. (дети выполняют задание)

Сколько понадобиться палочек?

11 слайд: Появляется изображение буквы эЛ

Молодцы вот и четвёртая буква назовите её (эЛ)

12 слайд : Физминутка «Мышка»

    Для профилактики утомляемости детей,                                                                                         проведу физминутку «Мышка»:

Вышла мышка как-то раз (шаг на месте или с продвижением)

Поглядеть который час . (повороты вправо-влево)

Раз, два, три, четыре, (хлопки руками над головой)

Мышки дернули за гири (руки вверх и приседание с опусканием рук вниз)

Вдруг раздался страшный звон: (хлопки перед собой)

Убежали мышки вон. (беговые упражнения по кругу).

13 слайд: Изображение геометрических фигур в разброс

Воспитатель: Нужно будет выложить из геометрических фигур жителей космоса (инопланетян) как вы их себе представляете. (дети выполняют задание)

14 слайд: Появляется изображение буквы А

Молодцы, а вот и последняя буква (А) .

Воспитатель: Давайте вспомним все буквы и узнаем,  как называется неизвестная планета.

15 слайд: Появление букв по порядку

Дети читают «Школа»

Воспитатель: Имя неизвестной планеты «Школа» именно на этой планете вы скоро все окажитесь.

А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глаза и начинаем отсчет от 1 до 10. (Дети считают хором) (звучит тихая музыка) . Вот мы и в детском саду.                                                                                                                                                                                              

16 слайд:

Мы в путешествии побывали,

Очень многое узнали,

Возвратились мы назад,

Детский сад нам очень рад.

Итог занятия:

Что вы запомнили в нашем путешествии, что вам понравилось во время путешествия?

- Какое задание оказалось наиболее трудными?

Во время полёта вы были внимательны и дружны, сумели справиться со всеми заданиями. Спасибо за работу. Мне было с вами интересно путешествовать!

МОЛОДЦЫ