Конспект занятия по ФЭМП. Подготовительная группа. «23 февраля. Математические боевые задачи».
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги в подготовительной группе

Тема: Открытка « С Днём защитника Отечества».

Цель: развитие художественного творчества у детей посредством овладения методикой конструирования способом оригами с элементами аппликации.

Задачи:

- развивать фантазию, творческое воображение;

- формировать навыки аккуратности при работе с клеем;

- повторение геометрических фигур.

- воспитывать уважение к папе, желание сделать ему приятное

Материалы и оборудование: по 1 листу  синего картона,  белая бумага формата А4, схема работы, ножницы, клей-карандаш, простой карандаш, цветные карандаши.

Ход занятия.

     Ребята, скоро в нашей стране будет праздник. Называется он «День защитника отечества» и отмечается этот праздник 23 февраля. В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно им выпадет почётная миссия  — защищать Родину. 23 февраля традиционно мы поздравляем всех мужчин:  дедушек, пап, юное поколение, которое встанет на защиту Родины.

Сегодня мы с вами будем делать открытку для пап к Дню защитника Отечества!

Что на ней у нас с вами будет вы отгадайте. И так загадка.

                                                         По морям и по волнам

                                                                  Его водит капитан.

                                                                Он не плавает, а ходит

                                                                 Якоря бросает в воду.

                                                               Он с волною дружбу водит.

                                                                   И не любит непогоду.

Молодцы! Правильно, это корабль.

И вот такую открытку мы с вами сейчас сделаем.

Ребята, послушайте стихотворение  Н. Карпова « Кораблик»

Плывёт кораблик по воде,

А капитана нет.

И волн не видно на реке,

Так в чем же здесь секрет?

Внезапно ветер вдруг подул,

Кораблик в миг перевернул.

Плыть дальше он уже не мог,

Весь от воды насквозь промок.

Секрета здесь нет никакого,

А капитан мальчишка Вова,

Стоит в слезах на берегу.

Ну, как ему я помогу?

Тут рядом папа с ним стоял,

Он улыбнулся и сказал:

-Хоть капитан ты и отважный,

Кораблик наш с тобой бумажный.

Понравилось вам стихотворение?

Хорошо! Давайте тоже для нашей открытки сделаем бумажный кораблик. Он выполнен в технике оригами. Оригами — это искусство складывания фигурок из бумаги. Слово "оригами" в переводе с японского -  "сложенная бумага". Сначала  оригами занимались только японцы, но сейчас оригами увлекаются и дети, и взрослые, живущие в разных странах.

Мы берём белый лист бумаги. Ребята, скажите какой он формы? Какую фигуру он нам напоминает? Правильно прямоугольник. Большой прямоугольник, а нам нужен маленький прямоугольник. Как это сделать? Мы складываем наш лист пополам, аккуратно соединяя концы.

Отрезаем ножницами по нашему сгибу. У нас получилось два одинаковых по размеру  прямоугольника. Мы с вами будем работать с одним из них, поэтому второй, отложим в сторону.

Ребята, как я дальше буду делать и повторяйте за мной.

1. Сложите лист бумаги пополам, положите его сгибом вверх
2. Одновременно согните верхние углы к центру листа так, чтобы они образовали прямой угол. Одновременно это нужно делать для того, чтобы легко найти центр
3. Нижние края заготовки загните наверх с обеих сторон по отдельности
4. По бокам у вас будут уголки, которые нарушают треугольник, загните их на обратную сторону
5. Теперь возьмитесь за уголки и, раскрыв кармашек, соедините их друг с другом, у вас должен получиться квадрат с карманчиком
6. У вашего квадрата будет свободный край, его загните наверх с каждой стороны. У вас получится треугольник
7. Опять соедините уголки так, чтобы вышел квадрат
8. Потяните за уголки сверху полученного квадрата, придерживайте при этом серединку
9. Ваша фигурка должна раскрыться и у вас получится кораблик
10. Все линии прогладьте пальцами, тогда ваш кораблик будет устойчивым и красивым.

Молодцы! У всех получились замечательные кораблики!

Физминутка «Кораблик»

Матросская шапка,

Верёвка в руке (маршировать на месте)

Тяну я кораблик

По быстрой реке. (начать двигаться, будто тянем кораблик)

И скачут лягушки

За мной по пятам ,(присесть и подпрыгнуть)

И просят меня: — Прокати, капитан! (помахать рукой).

 Плывёт, плывёт кораблик

В далёкие края.

Кто капитан кораблика?

Конечно, это я! (отвечают дети)

Давайте, ребята приклеим наш кораблик на открытку. Открытка у нас должна стоять устойчиво на столе. Для этого мы сложим пополам синий картон. У нас получилась открытка.  Края картона должны смотреть вниз, а сгиб картона наверх. Теперь клеим кораблик, как в образце. Нарисуем мачту на кораблике. Для флажка мы из оставшейся части белой бумаги отрезаем маленький прямоугольник. Цветными карандашами разукрасим наш флажок. Аккуратно приклеим к мачте.

Чайки и волны тоже вырезаем из оставшейся белой бумаги. Все детали клеим на открытку.

Ну вот, открытка готова  и не забудьте подписать свою открытку!

Подведение итогов

Вопросы:

- Из чего мы делали открытку?

- Для кого мы делали открытку?

- Что было трудно выполнить?

- Понравилось или нет занятие?