ФЭМП "Игры с предметами"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект занятия по ФЭМП в 1 младшей группе

Тема ««Игра с предметами».

1.Учить раскладывать однородные предметы на две группы по цвету.

2.Развивать внимание.

3. Воспитывать интерес к математике.

Ход занятия

1. Орг. Момент  «Здравствуйте»
2. Сюрпризный момент «Идём в гости».

Воспитатель: - Ребята, скажите вы любите ходить в гости? (Да!). Так вот, сегодня мы с вами пойдем в гости к лесным зверюшкам. Возьмём для них гостинцы (берут заранее приготовленные гостинцы для лесных животных). Вы готовы (Да!). Тогда вперед!

В гостях у зайчика.

Воспитатель: - Посмотрите, а кто это сидит под ёлочкой? (Зайчик). Давайте с ним поздороваемся! Что- то зайчик грустный. Что случилось зайка? Оказывается, зайка любит играть  с кубиками, они лежали в двух разных коробках, только подул ветерок,  коробки упали и кубики раскатились. Теперь зайка не может их правильно разложить. Ребята, вы поможете зайке их разложить по коробкам? (Да!). Тогда смотрите, в 1ю коробку несите кубики только красного цвета, а 2ю только желтого. Готовы? (Дети собирают кубики и раскладывают по коробкам).

Воспитатель: - Молодцы, давайте угостим зайчика вкусной морковкой и пойдем дальше.

В гостях у лисички.

Воспитатель: - А тут нас ждет лисичка. Посмотрите, какая она красивая. Давайте достанем для нее подарочек, посмотрите, что это? (Бусы). Давайте их подарим ей. (Вешают бусы на шею лисички). Лисичка очень хитрая и приготовила для вас хитрое задание, вы готовы выполнить его? (Да!). Тогда занимайте места за столом.

Д/и «Собери бусы».

- Молодцы ребята! Нам пора идти дальше.

 В гостях у белки.

Воспитатель: - А это кто раскидал тут шишки и теперь не может их собрать!? (Белка).

 -Ребята, посмотрите,  а шишки все одинаковые? (Нет! Тут есть большие и маленькие). Давайте соберем шишки в разные коробки. В большую несите большие шишки, а в маленькую маленькие. (Дети выполняют задание).

Белочка говорит нам «Спасибо!».  Давайте угостим белочку орешками и скажем до свидания!

3. Итог занятия.