Регламентированная образовательная деятельность ФЭМП Путешествие в сказку «Теремок»
презентация к уроку по математике (средняя группа)
Цели:
понятия «короче», «длиннее»;
геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник).
Развивать мышление, зрительную память, внимание, счетные умения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sr.gr_.no4_12.05.pptx | 272.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели: Закреплять счет в пределах 5; понятия «короче», «длиннее»; геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник). Развивать мышление, зрительную память, внимание, счетные умения.
Стоит в поле Теремок. Он не низок, не высок. Как по полю мышка бежала, Теремок увидала
По какой дорожке идти Мышке? Какая дорожка длиннее? Какая короче?
Сколько зверушек стало жить в Теремке?
Лягушка скачет по болоту. В теремке ей жить охота!
Назови из каких геометрических фигур собраны бусы
Сколько зверушек стало жить в теремке ?
Выбежал на опушку зайчишка…
Посчитай сколько ёлочек на полянке ? Сколько грибов? Чего больше, грибов или ёлочек?
Что нужно сделать, чтобы грибов и ёлочек стало поровну?
Физкультминутка Зайчикам не будет скучно, Сделаем зарядку дружно? Вправо, влево повернись, наклонись и поднимись. Лапки кверху, лапки в бок И на месте скок-скок - скок. А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы, мои зайчишки! Замедляйте детки шаг, Шаг на месте, стой! Вот так!
Сколько зверушек стало жить в Теремке?
Тише, тише не шумите, Кто-то к нам идет сюда! Ну, конечно же, лиса!
Решила лисичка украсить теремок разноцветными флажками
Флажок какого цвета потерялся?
Сколько зверушек стало жить в Теремке?
А тут и медведь по лесу идёт. Подошёл и ревёт: « П устите меня в теремок!»
И стало их жить?
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно-образовательной деятельности ФЭМП «Путешествие по сказке «Красная Шапочка» в подготовительной группе.
занятие по ФЭМП на закрепление порядкового счета в пределах 15, на составление и решение задач, используя рисунок...
Непосредственно образовательная деятельность (ФЭМП) "Путешествие в страну геометрических фигур"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №25 Звёздочка» Непосредственно образовательная деятельность(ФЭМП) «Путешествие в страну геом...
Конспект совместной образовательной деятельности. ФЭМП «Путешествие с Незнайкой», подготовительная группа.
Цель: Формирование представления об арифметическом действии. Программное содержание:· - Познакомить с названием арифметических действий при сложении (слагаемое, с...
Конспект театрализованного занятия для детей группы 3-4 лет по мотивам русской народной сказки «Теремок» «Стоит в поле теремок, теремок…»
Побуждать интерес детей к театрально-игровой деятельности; воспитывать умение следить за развитием действия в сказке, подводить детей к выразительному исполнению роли в спектакле; воспитывать внимание...
Сценарий сказки "Пасхальный теремок" (по мотивам русской народной сказки "Теремок")
Действующие лица и костюмы: Сказочница;Остальные – дети в соответствующих костюмах: Настенька (два сарафана – в начале –простой, в конце – праздничный, пес Дружок, Петушок, Мыш...
Образовательная деятельность ФЭМП "Путешествие по островам"
Конспект ОД по ФЭМП "Путешествие по остравам (счет до 10) в подготовительной группе...
Конспект непрерывно образовательной деятельности ФЭМП "Путешествие в сказку" в старшей группе
Закрепление и повторение изученного материала (распознавание форм геометрических фигур; порядковый и количественный счет в пределах 10; цифры 1-10; пространственные отношения, математические зага...