Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему: «Помощь друзьям Зайчатам»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Цель: Повысить компетентность родителей по формированию математических представлений детей, через учебно- игровое пособие «Логические блоки Дьенеша», научить использовать их в работе с детьми для развития произвольного внимания, памяти, формирования умения анализировать, сравнивать, объединять признаки и свойства.                      

Задачи:

Обучающие: различать предметы по геометрическим формам; закрепить навыки детей в работе с логическими блоками, упражнять в умении классифицировать блоки по трём признакам: цвету, форме, величине.

Развивающие: у детей мыслительный навык сравнения предметов по цвету, величине, форме; развивать коммуникативные навыки; развивать творческое воображение детей.

Воспитательные: отзывчивость, умение сопереживать.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, игры.

Методы: словесные, наглядные, игровые, практические.

Приемы: создание игровой ситуации, показ предметов в разных действиях, многократное повторение нового слова, объяснение назначения предмета.

Оборудование: логические блоки Дьенеша, объёмные и плоски, письма, сделанные в виде разных геометрических фигур, карточки с изображением фигур на каждого ребенка, карточки с изображением Зайчат 11 шт, Чудо-дерево,3 мешочка,2 коробки (красная, желтая), схемы, большая ширма, картинка города, ковер самолет, костюм зайчихи, 4 письма в виде геометрических фигур разного цвета, 4 обруча, аудиозапись.

Проблема:Детям предлагается в игровой форме, оказать помощь Зайчатам, попавшим в беду. Помочь Зайчатам найти пропавшую одежду. Во время непосредственной образовательной деятельности закрепляются знания детей по формированию элементарных математических представлений по разделам: величина, цвет, форма. С честью пройти все испытания помогают