Конспект ФЭМП "Поиграем в школу"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

                                            Конспект занятия

Цель: Учить детей делить предметы на 4 равные и неравные части;

         Познакомить с обычными часами;

         Упражнять в воссоздании образа по его частям.

Материал: Логические квадраты, тетради, круги, карандаши, рисунок солнечных часов, песочные часы, циферблаты часов со стрелками, игра «Колумбово яйцо».

Ход занятия:

Перед занятием дети передают друг другу тепло и хорошее настроение, держась за руки.

-Дети, сегодня мы поиграем в школу. Звенит звонок.

Зрительная гимнастика.

Дети садятся за столы. Большой круг дети делят путем сложения четырех равных частей, Маленький- четырех неравных частей.

Работа в тетрадях: решение примеров на числовой прямой. Дети на слух записывают примеры и решают при помощи линейки.

Игра с мячом: «Ответь на вопрос»

-Какой сегодня день недели?

-Сколько месяцев в году?

-Сколько времен года? И т.д. (Ответы детей полным предложением).

Дети располагаются в свободном положении на ковре.

-Сегодня я расскажу вам об одном важном предмете, который помогает нам определить время. Раньше люди определяли время по положению солнца. Потом они придумали солнечные часы (показ рисунка). Но в пасмурные дни такие часы не могли помочь. Через некоторое время люди придумали песочные часы (показ).Песок просыпается из одной баночки в другую за определенное время- 3, 5, 10 и даже больше минут. Если нужно отмерит это время второй раз, часы переворачивают. Но людям захотелось измерять время еще более точно. И тогда они придумали особый механизм, который называется просто часы. А ест ли часы у нас в группе? Кто носит часы? Что можно измерять с помощью часов? (Ответы детей).

Пальчиковая гимнастика.

Дети садятся за столы.

-У меня есть циферблат часов. Посмотрите и скажите, что есть на циферблате? Действительно, цифры и стрелки. Стрелки движутся по кругу. Короткая стрелка показывает часы, а длинная- минуты. Если маленькая стрелка будет указывать на число 3, а большая -на 12, то часы будут показывать ровно 3 часа. У каждого из вас тоже есть циферблаты. Поставьте маленькую стрелку на 6 ,а большую на 12. Сколько времени на ваших часах?

Раздаются конверты с «Колумбовым яйцом» - разделение на геометрические фигуры. (Схемы на конвертах). Дети собирают различные предметы по схемам. В конце занятия проводится беседа, что больше всего понравилось. Дети рассказывают что понравилось. Звенит звонок, заканчивается урок.

     Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                             Центр развития ребенка- детский сад №114

                                        КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

                 Тема: «Поиграем в школу»

                                                                                  Воспитатель: Калачева

                                                                                        Елена Михайловна

                                                                                              Калининград, 2016г.