План работы по самообразованию на 2018 -2021г. Тема: «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
материал по математике (старшая группа)
Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение 1
План работы по самообразованию на 2018 -2021г.
Тема: «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Дата | Содержание работы | Практическая |
Ноябрь 2018-Январь 2019 | Определение темы по самообразованию. | Составление плана работы. |
Планирование работы по самообразованию. | Приобретение методической литературы. | |
Февраль 2019 | Изучение опыта педагогов ДОУ. | Посетить занятия по ФЭМП опытных педагогов. |
Март – апрель 2019 | Дидактические игры на ФЭМП | Совместная игровая деятельность. |
Май 2019 | Игры на развитие пространственного мышления и временных представлений. | Игры на прогулке. |
Июнь – июль 2019 | Игры на развитие логического мышления. | Совместные игры. |
Август 2019 | Оформить математический уголок. | Приобрести математические игры. |
Сентябрь 2019 | Консультации для родителей «Влияние математических игр на развитие ребёнка». | Выступление на родительском собрании. |
Октябрь 2019 | Подготовка папки – передвижки в уголке для родителей «Наши игры в детском саду». | Изготовление. |
Ноябрь 2019 | Пополнение материалов в копилку «Количество и счёт». | Картотека демонстрационного материала для детей средней группы. |
Декабрь 2019 | Консультация для педагогов ДОУ «Формирование элементарных математических представлений в игре». | Выступление на педсовете. |
Январь 2020 | Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для непосредственно образовательной деятельности с детьми. | Работа с родителями. |
Февраль 2020 | Разработать картотеку игр по ФЭМП Математические игры "Количество и счет» | |
Март 2020 | Оформить папку – передвижку для родителей « Математика для дошкольников». | Оформитель |
Апрель 2020 | Приобщать семьи к сотрудничеству с детским садом, обучить родителей совместной продуктивной деятельности. | Развлечение. |
Май 2020 | Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка. | Благоустройство участков и территории совместно с родителями. |
Июнь – август 2020 | Создание предметно – развивающей среды. | Пополнить картотеку дидактических игр. |
Сентябрь – декабрь 2020 | Участие в конкурсах, выставках, организуемых внутри ДОУ | Выставка «Математические игры и упражнения для дошкольника». |
Январь 2021 | Участие в работе педагогического совета | Доклад «Использование развивающих игр при формировании элементарных математических представлений у дошкольников». |
Февраль – март 2021 | Проведение открытых занятий. | «Путешествие по островам математики». «Пять ключей». |
Апрель – май 2021 | Внедрение в практику в полном объеме методов работы, обеспечивающих выполнение ФГОС. | Анкетирование, подведение итогов. |
Май 2021 | Отчёт по теме самообразования | Педсовет |
Список использованной литературы.
Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников.
Леушина А.М. Формирование математических представлений у детей дошкольного возраста: Учеб .пос.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников: Кн. для воспитателя дет. сада.
Павлова Т. А. Развитие пространственного ориентирования
Сорокина И. А. Дидактические игры в детском саду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/11/picture-864268-1481466402.jpg)
Мастер-класс «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Цель: повышение уровня знаний педагогов по формированию элементарных математических представлений....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/25/picture-138748-1374780497.jpg)
Доклад на тему "Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность"
Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/15/picture-528491-1416072852.jpg)
Выступление на Мо воспитателей в ДОУ на тему: "Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность"
Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознател...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/10/picture-1204644-1578635853.jpg)
План по самообразованию на тему: «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность».
Цель:Прививать детям интерес к знаниям по математике, с помощью интересных заданий и игр сделать увлекательным для ребёнка усвоение начал математики, способствовать развитию у детей внимания, сообрази...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/02/picture-1301781-1609594745.png)
Тема: «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Развивать интерес к математике в дошкольном возрасте.Создать благоприятные условия для развития математических способностей у детей через игровую деятельность....
Методическая разработка на тему: «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Игра - основной вид деятельности детей в детском саду. Это и важное средство умственного развития ребенка. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игр...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/20/picture-1406074-1653037464.jpg)
Мастер – класс тему «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Говоря об умственном развитии дошкольника, хотелось показать роль игры как средство формирования познавательного интереса к математике у детей дошкольного возраста. Вооружить педагогов практическ...