Открытое занятие по математике
проект по математике (подготовительная группа)

Задание «Будь внимателен»

Я называю задание, а вы показываете правильный ответ

Вопросы:

-Покажи соседей числа 3, 5, 7, 9.

-Покажи предыдущее число чисел 3, 6, 8.

-Покажи последующее число чисел 2, 5, 9.

-Покажи число, живущее между числами 5и7;4и6;9и7;5и3;

Задание «Состав числа 8 и 9»

Состав числа 8 и 9 .

Задание «Решение задач»

Давайте перед тем, как решать немного повторим.

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, сколько частей в задаче?

Дети: В задаче четыре части.

Воспитатель: Назовите их.

Дети: 1 - условие, 2 - вопрос, 3 - решение, 4 - ответ.

Воспитатель: Какие вы знаете арифметические действия?

Дети: сложение, вычитание.

Воспитатель: Какие вы знаете арифметические знаки?

Дети: Плюс, минус, равно.

Ну молодцы, ребята! Давайте теперь решим задачи от Малыша и Карлсона

«На ветке сидели 3 голубя. Прилетели и сели рядом ещё 2 голубя. Сколько голубей сидит на ветке?» (Пять)

Воспитатель: Назовите, пожалуйста, условие задачи.

Дети: На ветке сидели 3 воробья. Прилетели и сели рядом ещё 2 синицы

Воспитатель Назовите вопрос.

Дети: Сколько птиц сидит на ветке?

Воспитатель: Какое решение ?

Дети: 3+2=5

Воспитатель: Теперь скажите ответ.

Дети: Пять птиц сидело на ветке

РАЗМИНКА

Задание «Секрет»

Воспитатель: Давайте не будем терять время. Подвиньте листочки, поставьте карандаш на красную точку. Начинаем.

6 клеток вправо, 5 вниз, 2 влево,5 вниз,1 вправо,1вниз,1влево,1вниз,1 вправо, 1вниз, 4влево,1 вверх,1 вправо,1 вверх,1влево,1вверх,1вправо,5вверх,2влево,5вверх

Что получилось?

Дети: Ключик. (ДИАЛОГ С ПОЧТАЛЬОНОМ)