ФЭМП
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

Слайд 1

МКДОУ детский сад №54 УКМО Формирование элементарных математических представлений Составила Ляпунова М.П .

Слайд 2

Ребята, посмотрите, какой красивый сундучок появился у нас ! Интересно, что же в нем, давайте посмотрим? Ой, а сундук-то закрыт! Как же открыть таинственный сундук? Смотрите-ка, здесь есть письмо.

Слайд 3

«Здравствуйте, дорогие друзья. Я королева Математики. Я решила сделать вам сюрприз, потому что вы любите математику! Если вы выполните все мои задания, то получите ключ от сундука и сможете его открыть. Удачи вам!!!»

Слайд 4

Ребята! Прежде чем начнем наше занятие , нам нужно усвоить некоторые правила поведения. Я буду начинать говорить правило, а вы будете его заканчивать. - Ты сиди за партой стройно и веди себя … (ДОСТОЙНО) - Парта – это не кровать и на ней нельзя… (ЛЕЖАТЬ) - Ответить хочешь – не шуми, а только руку… (ПОДНИМИ) Хорошо все вспомнили наши правила поведения на занятии.

Слайд 5

1.Вспомнить порядковый счет от 10 до 1 2.Назовите соседей чисел 3,5,7,9 3.Угадайте число, живущее между числами 5 и 7, 4 и 6, 9 и 7, 5 и 3 4.Назовите предыдущее число чисел 3, 6, 8 5.Назовите последующее число чисел 2, 5, 9. 6.Сколько ушей у двух кошек?(4) 7.Сколько дней в неделе? (7) 8. Сколько глаз у светофора? (3) 9. Сколько пальцев на одной руке? (5) 10. Сколько лап у двух собак? (8) 11. Сколько пальцев на двух руках? (10) Задание №1 . “Математическая разминка”

Слайд 6

Нам предстоит с вами решить задачи. 1. Пять ворон на крышу сели, Две еще к ним прилетели. Отвечайте быстро смело! Сколько всех их прилетело? (7) 2.«На большом диване в ряд Куклы Танины сидят: 2 матрёшки, Буратино, И весёлый Чиполлино . Помогите Танюшке. Сосчитать игрушки. 3. Шесть весёлых медвежат, За малиной в лес спешат, Но один малыш устал, От товарищей отстал. А теперь ответ найди. Сколько мишек впереди? 4. Росли две вербы, на каждой вербе – по две ветки. На каждой ветке 2 груши. Сколько всего груш? (Ни одной) 5. Сколько рогов у 3-х коров? (6) Задание №2 . «Веселые задачки»

Слайд 7

Здесь вам пригодятся знания о часах и времени. Мы - часы, наш точен ход, Ходят стрелочки по кругу И хотят догнать друг друга. Стрелки, стрелки, не спешите, Вы нам время подскажите! Шесть часов! (Должны показать 6 часов ) . Задание №3«Ходят стрелочки по кругу». 6 7 8 3 12

Слайд 8

Чтобы открыть нам сундучок нам нужно выполнит следующее з адание Графический диктант «Ключик » Что у нас получилось ? (ключик) вот с помощью ключика мы и откроем наш сундучок

Слайд 9

Посмотрите у нас получилось открыть сундучок! Заглянем в сундучок что же приготовила для нас «Королева Математики» (кликни кнопкой мыши на сундучок) Ой да же открытка, только посмотрите открытка заколдована, а как мы можем ее расколдовать ? (раскрасить) Правильно раскрасить

Слайд 10

МОЛОДЦЫ!