Математические путешествия
презентация к уроку по математике (младшая группа)
18.01.2022Небольшая математическая презентация с заданиями для детей младшего возраста возраста
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Жили – были зайчонок и щенок. (Опиши какой по росту зайчик и щенок) Зайчик – высокий, а щенок низкий
Пошли они гулять. Зайчик по узкой дорожке, а щенок по ,,,,
А потом они пошли домой. Отгадай, где чей домик? А сколько этажей? (один-много, можно посчитать, они умеют)
Из каких геометрических фигур можно построить домик, назови
Назови из каких фигур постройки, попробуй составить такую же
По теме
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с детьми подготовительной к школе группы. Тема "Математическое путешествие".
Программное содержание:...
Конспект ОД во второй младшей группе по математическому развитию Образовательная ситуация: «Математическое путешествие».
Конспект ОД во второй младшей группепо математическому развитиюОбразовательная ситуация: «Математическое путешествие»....
Проект по математическому развитию дошкольников «Математическое путешествие»
Цель проекта: Повышение у детей старшего дошкольного возраста интереса к математике посредством создания условий для исследовательской деятельности по изучению геометрических фигур, ориентировки ...
Конспект НОД Математический КВН с использованием ИКТ "Математическое путешествие со Звездочётом" в старшей группе
Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры-соревнования....
Математическое путешествие по странам Формирование элементарных математических представлений, подготовительная к школе группа
Цель занятия: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной к школе группе.Задачи занятия:• продолжать развивать умение двигаться в заданном направлении.• закрепить...
Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе «Математическое путешествие»
Закрепить умение находить один и много предметов в специально – созданной обстановке, пользоваться словами один, много; продолжать учить различать и называть круг квадрат....