Графический диктант "Найди лакомство"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

«Найди лакомство»

        Назначение методики : методика направлена на выявление умения внимательно слушать и действовать по правилам, т.е. точно выполнять указания взрослого, правильно воспроизводить на листе бумаги заданное направление линии, самостоятельно действовать по указанию взрослого.         Материал :поле с нанесёнными лакомствами, листы с диктуемым путём (для необходимости), игрушечное животное.

        Способ проведения: ребенку выдается игровое поле в клетку с нанесенными на нем лакомствами, а так же игрушка. Воспитатель дает предварительные объяснения.

        Пример объяснения: «Сейчас мы определим какое лакомство сегодня на обед попробует медвежонок (бабочка и т.п.). Постарайся внимательно слушать меня — я буду говорить, на сколько клеточек и в какую сторону  будем двигаться. Когда совершишь шаг — жди, пока я не сообщу, как надо идти дальше. Следующий шаг надо начинать от клеточки, где остановился, стараясь не отрывать карандаша от бумаги. Повторим, где правая рука? Поднимите её, опустите в сторону- куда она указывает? (Можно назвать какой-либо реальный ориентир, имеющийся в помещении, для закрепления). Теперь вытяните левую руку. Куда она показывает?(Снова называем реально имеющийся в помещении ориентир.)»

        После того как даны предварительные объяснения, переходят к тренировочному выполнению задания.