«Лучшая дидактическая игра по формированию экономических представлений, качеств и основ финансовой грамотности»
презентация урока для интерактивной доски по математике (средняя группа)

Слайд 1

«Лучшая дидактическая игра по формированию экономических представлений, качеств и основ финансовой грамотности» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутска детский сад Составитель: воспитатель ВКК Маркова Марина Александровна

Слайд 2

Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений «Вершки и корешки » Дидактическая игра «Вершки и корешки» разработана для самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей.

Слайд 3

Цель: Учить считать до 10. Познакомить с порядковым счетом в пределах 10. Учить понимать вопрос - «сколько?» Задача: - Сравнивать рядом стоящие числа в пределах 12 на основе сравнения конкретных множеств ; - Формировать умение понимать отношения рядом стоящих чисел; - Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;

Слайд 4

Оборудование для игры: Составные части (вершки и корешки) морковки. Правила игры: Выбрав корешок морковки и посчитав количество черных точек на ней, ребенок должен подобрать соответствующий вершок морковки. Игровое действие: Подбор элементов морковки с одинаковым количеством черных точек. Усложнение: Соревнование между группами на время. Называть числа в прямом и обратном порядке (устный счет), последующее и предыдущее число к названному или обозначенному цифрой.

Слайд 5

Спасибо за внимание!!!