Конспект НОД в средней группе по теме " Счет до 5"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Этапы учебного занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вступительная часть

Здравствуйте ребята!

Давайте посмотрим на нашего соседа и подарим ему нашу улыбку. Молодцы

Дети улыбаются друг другу и дарят позитивный настрой на занятие

Основная часть

Попробуйте отгадать мою загадку

На руке малышка

Герда любит пальчики считать!

У нее, на удивленье,

Каждый раз выходит ...

Так сколько пальчиков у Герды на руке?

Как мы с вами можем получить число 5?

Молодцы, давайте запишем в наших тетрадях

         +        =5

А скажите , кто такая Герда?

Правильно. Герда – это сказочный герой из сказки «Снежная королева», которая в одиночку отправилась на поиски своего друга Кая в снежное королевство .

Мы с вами сегодня будем помогать Герде искать Кая. В каждой комнате снежного дворца нас ждет задание, которое нужно выполнить.

Вы готовы помочь?

Первая комната, в которой нас ждет задание. Нам  с вами нужно прописать цифру пять, это код от  следующей комнаты. В тетрадях пропишите цифру пять в строчке. Обведите цифру пять сначала по точкам, а потом в каждой клеточке.

Молодцы, мы открыли вторую комнату, в которой нам надо найти все цифры 5. Посмотрите в тетрадь и обведите все цифры 5 , которые вы видите.

                 Физ.минутка

Мы с вами так трудились и устали, давайте немного отдохнем.

Встанем в круг. Правила игры такие: мы с вами по очереди кидаем друг другу мяч и говорим цифры от 1 до 5 по порядку . Кому попадется цифра пять должен отбросить мячик.

Молодцы ребята, а нас ждет следующая комната.

На веточках висят сосульки, нам нужно дорисовать на каждой веточке столько сосулек, чтобы получилось по пять.

Ну вот ребята мы и добрались до комнаты, где спрятан Кай. Но чтобы в нее попасть нужно восстановить числовой мостик. Вам нужно разложить цифры в правильном порядке.

Молодцы , а теперь идем по мостику и в слух говорим цифры по которым идем (это делает каждый ребенок)

Ура вот и комната где нас ждет Кай. Но вот незадача, ему нужно из кубиков собрать цифру, но какую он не знает… Давайте ему поможем

-пять

- предполагаемые ответы детей

-Предполагаемые ответы детей

-да

-выполняют задание




-выполняют задание

- игровая деятельность

-рисуют сосульки на веточках

- цифры от 1-5 раскладывают в правильном порядке

-один, два. три, четыре, пять

-Собирают из кубиков цифру 5

Заключительная часть

Какие мы с вами молодцы ,помогли Герде спасти Кая.

Но чтобы нас не поймала наша Снежная королева, нужно быстрее выбирать из замка, но как?

Правильно нужно опять восстановить мостик и прыгать  по нему называя цифры

Какие мы с вами молодцы, спасли Кая и выбрались из снежного замка.

-предполагаемые ответы детей

-один, два,три, четыре, пять

Итог занятия

С какой цифрой мы сегодня познакомились?

Как мы можем получить число 5?

Спасая Кая какие задания мы выполняли?

 Посмотрите Кай и Герда дарят вам снежинки с цифрой 5 на память и благодарят вас за помощь.

Вы все большие молодцы.

До свидания , ребята.

-ответы детей