Конспект занятия по РЭМП для детей среднего дошкольного возраста "В гостях у Математики"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Конспект занятия по РЭМП для детей среднего дошкольного возраста

«В гостях у Математики»

Цель: при моделировании игры провести диагностику математических представлений

Материалы: киндер-сюрпризы, вопросы, грибочки, елочки, плоские геометрические фигуры по количеству детей, красный кубик; геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал); цифры до 6; синий конверт, д/и «Время и календарь»; объемные геометрические фигуры в оранжевом мешочке; книга «Русские народные сказки», игровое поле: круги разного цвета – желтый, красный, зеленый, синий, белый, оранжевый. разноцветный.

Ход занятия:

Занятие проводится в виде путешествия. На полу составлено игровое поле из кругов разного цвета. Каждый обозначает вопрос или задание из какой-либо области математики.

Желтый – «Ответь на вопрос»

Вопросы находятся в футлярах из-под «киндер-сюрпризов» желтого цвета:

1. Назови геометрическую фигуру с тремя углами;
2. На какую геометрическую фигуру похоже яйцо;
3. Из каких геометрических фигур можно построить домик?
4. Сколько ножек у стола?
5. Какое число больше 3 или 5?
6. Сколько сторон у квадрата?
7. Сколько ушей у кошки?
8. Назови числа соседи числа 4.
9. Сколько хвостов у обезьянки?
10. Сколько домиков построили поросята из сказки?
11. Какую геометрическую фигуру можно прокатить?
12. Какое число при счете называют сразу после числа 2?

Красный – «Посчитай»

Ребенок бросает красный кубик, считает количество точек и находит соответствующую цифру.

Зеленый – «Продолжи ряд»

В зеленой коробочке лежат грибочки и елочки. Педагог предлагает ряд закономерно чередующихся предметов из коробки. Каждый ребенок по очереди продолжает этот ряд, беря необходимый предмет из коробки.

Синий – «По порядку» («Д/и «Время и календарь»)

В синем конверте лежат карточки, на которых изображены дети в разное время суток, необходимо разложить по порядку: утро, день, вечер, ночь.

Белый – Подвижная игра «Разные дома»

На полу размещены геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал). У детей такие же фигуры, но других цветов. Дети, по сигналу «день», движутся в произвольном порядке. По сигналу «ночь» занимают место у соответствующего (по форме) домика.

Оранжевый «Чудесный мешочек»

В оранжевом мешочке лежат объемные геометрические фигуры. Ребенок достает и называет её.

Разноцветная – «Найди на картинке»

Ребенок отвечает, кто или что находится слева, справа, внизу, вверху, впереди, внутри, ориентируясь по сказочной картинке из книги.