Интегрированное занятие по математике .Тема: "Овощи".
план-конспект занятия по математике (младшая группа)
Упражнять в согласовании числительного «один» с существительным в роде, числе и падеже. Активизировать словарь (один, много). Продолжать знакомить с плодами овощных культур, называть их.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие по математике
ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА
Тема: Овощи
Цель. Упражнять в согласовании числительного «один» с существительным в роде, числе и падеже. Активизировать словарь (один, много). Продолжать знакомить с плодами овощных культур, называть их.
Материал. Муляжи овощей (морковь, огурцы, помидоры, перец, свекла). Корзинка с муляжами овощей.
Воспитатель(показывает содержимое корзинки с муляжами овощей). Посмотрите, что у меня в корзинке? (Ответы детей). Как называется этот овощ? (поочередно вынимает овощи). А этот? (Дети называют все овощи). Где растут овощи? Какого цвета морковь? Огурец? Помидор? (Ответы детей).
Проводится разминка «Собираем урожай».
Воспитатель. Давайте представим, что сейчас лето и мы собираем урожай овощей.
Дети имитируют действия по словесной инструкции: «Выдергиваем морковь. Срываем огурцы и помидоры. Выкапываем лук. Срезаем капусту.» Движения повторяют 2-3 раза.
На одном столе выложено по одному муляжу моркови, огурца, помидора, перца, свёклы, на другом – по несколько муляжей каждого их этих овощей.
Воспитатель (указывает на муляжи овощей, разложенных на столах). Назовите овощи, разложенные на столах, и скажите, сколько их. (Ответы детей.) Давайте поиграем. Я обращусь к каждому и скажу, например: «Саша, принеси один огурец. Маша принеси один помидор.» Каждый из вас найдёт стол, где лежит по одному овощу, принесёт мне тот овощ, который я назвала, и скажет: «Я принес один огурец», «Я принесла один помидор». Затем я попрошу каждого из вас, например: «Саша, принеси мне много огурцов. Маша, принеси мне много помидоров.» Тот, кого я назову, подойдёт к столу, где разложено много овощей, принесёт мне овощи и скажет: «Я принёс много огурцов. Я принесла много помидоров.»
Затем воспитатель просит каждого из детей принести, например, одну морковку, много перцев. Задаёт вопросы: «Что ты принёс? (Морковку и перцы.) Сколько морковок? (Одна) Сколько перцев? (Много) Что теперь лежит на моём столе?» (Одна морковка и много перцев.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие по математике и обучению детей правилам дорожного движения в подготовительной группе «Математика в дороге»
Программное содержание: Совершенствовать навыки счета в пределах 10, учить на наглядной основе составлять и решать задачи на сложение и вычитание, закрепить умение измерять длину предмета с помощью ус...

Конспект итогового интегрированного занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие в страну математики»
счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке, развивать слуховое внимание и координацию движений; логическое мышление детей; совершенствовать знания о геометрических фигурах и ориентировку на ...

Конспект интегрированного занятия по математике в старшей группе «Путешествие в страну Математики»
Конспект занятия по областям: конструирование, познание, коммуникация...
Интегрированное занятие по математике и обучению детей правилам дорожного движения в подготовительной группе «Математика на дороге»
Интегрированное занятие по математике и обучению детей правилам дорожного движения в подготовительной группе "Математика на дороге" Алтайский край г. Славгород МБДОУ «Детский сад №36»Воспитатель...

Конспект занятия по математике в средней группе «Сказка «Репка» не простая, а математическая». (Закрепляющее интегрированное занятие по математике)
Цель: Развитие у детей познавательных интересов и интеллектуального развития.Задачи: 1.Систематизировать знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), цвете, величине предмета.2....

Конспект интегрированного занятия по лексической теме «Овощи» для детей старшего дошкольного возраста (5-6лет)
Конспект интегрированного занятия по лексической теме «Овощи» для детей старшего дошкольного возраста (5-6лет)...

Интегрированное занятие в первой младшей группе Познавательно - исследовательская деятельность. Занятие по лексической теме: «Овощи». Тема: «Знакомство с овощами - огурец, помидор, капуста, перец».
Интегрированное занятие в первой младшей группеПознавательно - исследовательская деятельность.Занятие по лексической теме: «Овощи».Тема: «Знакомство с овощами - огурец,помидор, капуста, перец»....