Конспект открытого занятия "Путешествие Незнайки "
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

воспитатель

дети

Вводная часть.

Приветствие, создание эмоционального настроя на работу.

Дети с воспитателем становятся в круг

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет необычное приключение!

Дружно за руки возьмемся.

И друг другу улыбнемся,

Мы пожмем друг другу руку

Побежит тепло по кругу.

- А дружба и добро поможет нам справится с любыми трудностями!.

Ребята, сегодня мне на электронную почту пришло письмо, давайте прочитаем его и узнаем от кого оно. Слайд 2

Слайд 3

Здравствуйте дорогие ребята! Пишет вам Незнайка .

Однажды я играл в футбол с Винтиком и Шпунтиком и забросил мяч, очень далеко и высоко, в окно Королеве Математики.

И теперь она мне мяч не отдает и говорит, что в школу меня не возьмут, если я не выполню все ее задания. А так как я отвлекался и не слушал на занятиях, то сам выполнить их не смогу. А мне так хочется в первый класс и свой новенький мяч.

Прошу вас помогите, мне пожалуйста! Слайд 4

Ребята вы готовы помочь Незнайке?

Ответы детей

Но он должен нам пообещать, что впредь он будет внимателен, на занятиях, ведь все эти знания пригодятся ему в школе!

Незнайка- обещаю! Слайд 5

Тогда в путь! В волшебную страну, к Королеве математики!

Но я вас должна предупредить, что дорога будет трудная, на каждой станции ждут вас сложные задания

Но мы справимся с ними, ведь мы очень смелые и умные ребята?

Ответы детей

Встаем в паровозик, кладем руки на плечи и отправляемся на первую станцию. (Сопровождающая музыка) (Выключить презентацию)

Основная часть

1 станция «Город цифр» (счет состав числа, сравнение)

Мы прибыли в город цифр! Здесь все связано с числами. Давайте проверим, хорошо вы знаете его жителей.

Садимся за свои места

1. Карточки на магнитной доске.

Задание: Посмотрите все цифры ,переругались, нам нужно это исправить,

Ваня выходи к доске, Все остальные ребята работают с карточками на своем столе.

Работа с карточками. Расстановка по порядку от 1 до 10.

Справились с заданием ?

Да

давайте назовем цифры по порядку .

Хором называют числа по порядку 1-10

И поздоровайтесь с цифрами в обратном порядке

Хором отвечают в обратном порядке

От 10-1

Молодцы справились с первым заданием! И получаете первый бал(Геометрическую фигуру)

Называют ее(Круг /квадрат/ треугольник )

Отправляемся на следующую станцию, музыка, руки на плечи

Игра «Домик числа 10»

Вам нужно составить число 10 из двух меньших и расположить их в окна дома.

Состав из 9 и1; 8и2, 7 и3, 6и 4,5и5,

Дети выполняют задание у доски, поясняя свою работу.

У всех получилось.

да

Молодцы справились с заданием

И вы заработали еще бал

И предлагаю вам отправится на следующую станцию

Называют геометрическую фигуру.

Физкультминутка

«Математическая задачка»

Мы много занимались пора и отдохнуть.

Давайте сделаем математическую зарядку.

Встают возле своих мест

Ответы детей

-Сделаем 5 шагов вперед

-Присядем 3 раза

Подпрыгнем 4 раза

Похлопаем в ладоши 10 раз

Топаем ногами 5 раз

Считаю вслух

Выполняют движения.

Пока мы с вами отдыхали, «Лес задач» нас с вами уже встречает.

Садятся на свои места

Здесь живут загадки, которые нужно решить ,используя счетный материал.

- На полянке расцвело 4 цветка, потом расцвело еще 3, сколько всего расцвело цветов?

-у белочки было 10 орешков, она съела 5 сколько орешков осталось у белочки?

У девочки кати было 7 конфет, мама принесла ей еще 3. Сколько Конфет у девочки Кати

Дети дают ответ

Молодцы справились с Заданием

И вы получили еще один балл

Называю геометрическую фигуру

И отправляемся скорее в путь дорогу.

Встают на полукруг

Королева математики , очень рада, что у незнайки такие умные помощники! И она готова отдать ему мяч, если мы выполним еще одно задание!

За все время прохождения пути вы получали волшебные баллы, которые вам помогут пройти это задание

Геометрические фигуры

Задание «Карточка схема»

Перед нами Карточка схема По моей команде вам нужно будет

Поставить геометрическую фигуру, в нужном направлении

- квадрат разместить по середине листа внизу

- треугольник разместить по середине листа сверху

- круг разместить в правом верхнем углу .

Что у нас с вами получилось ?

Выполняют строго инструкции

Дом

Ребята молодцы, вы добрались до волшебной страны ! Слайд 6

А вот и королева математики.

Она вернула мяч незнайке.

И подарила ему Азбуку.

Это благодаря вам!

Слайд 7

Он говорит вам большое спасибо за помощь. Он пообещал, что теперь будет очень внимательным на занятиях и с вами пойдет в школу 1 сентября в первый класс!

А нам пора в обратную дорогу , возвращаться в детский сад!

Музыка

Наше путешествие подошло к концу!

Давайте вспомним, какие остановки мы с вами делали и что мы там узнали?

Сегодня вы были очень внимательными и старательными! Вы показали как хорошо знаете математику!

Перед вами лежат цифры, возьмите в руку, ту карточку, которая покажет, насколько сегодня вы поработали 5 самый высшая оценка, 3 если что то было не понятно и 1 если совсем было трудно .

Спасибо вам за замечательное путешествие !

Продолжайте считать. Сравнивать, складывать, и математика всегда будет верным другом для вас

Ответы детей