Познакомьтесь с нами!
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Представляет Райкова Людмила Сергеевна, воспитатель ГБДОУ №18 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 2012г. Познакомьтесь с нами

Слайд 2

Нашу группу «Гномики» посещают дети с задержкой психического развития. С ними проводим образовательную и коррекционно-развивающую работу.

Слайд 3

С детьми работают: Дефектолог Кустова Юлия Александровна Логопед Ройтерштейн Юлия Николаевна Воспитатель Райкова Людмила Сергеевна Пом . воспитателя Прокофьева Елена Георгиевна Мы работаем по программе « Воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития» Л.Б . Баряевой , О.П . Гаврилушкиной Сердце отдаем детям

Слайд 4

Непосредственная образовательная деятельность повышаем уровень сенсорного, интеллектуального и социально-эмоциональном развития формируем представления и знания об окружающей действительности учим детей определять геометрические формы , величины, количественным отношениям и словесным обозначениям этих представлений проводим работу по развитию активного словаря, обогащению значений общеупотребительных слов, коммуникативному речевому общению

Слайд 5

Коррекционно-развивающая работа сенсомоторное развитие детей, формирование структуры мыслительной деятельности формирование операционной и мотивационно - потребностной сферы коррекция звукопроизношения , развитие фонематических процессов преодоление эмоциональных расстройств и формирование контроля за протеканием деятельности и поведения ребёнка развитие умения строить конструктивные взаимодействия в группе

Слайд 6

Совместная деятельность проводится с группой , подгруппами детей, индивидуально . Она имеет интегрированный характер и состоит из нескольких разных игровых заданий. В течение учебного года происходит постепенное усложнение материала.

Слайд 7

разнообразные подвижные игры, хороводы элементы психомышечной тренировки (пальчиковая, дыхательная, эмоциональная, глазодвигательная гимнастика) игровые тренажеры («Шарики», «Планета») к оммуникативные упражнения т анцевальные упражнения, пение детских песенок, логопедические песенки продуктивные виды деятельности релаксация В совместной деятельности с детьми применяются :

Слайд 8

В основе нашей работы лежит идея использования в обучении собственной активности ребенка в условиях коллективной игры.

Слайд 9

А еще мы любим петь, танцевать и охотно участвуем во всех праздниках!

Слайд 10

Наши выставки

Слайд 11

Спасибо за то, что Вы были с нами!