Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребёнка детский сад № 67

«Люблю тебя, мой край родной»

(игра – викторина для детей старшего дошкольного возраста)

Подготовили:

музыкальный руководитель:

Олейникова Наталья

Александровна,

        старший воспитатель

        Бойчук Ирина Александровна

Апатиты

2012г.

Программное содержание:

1. Развивать экологические представления, умения устанавливать причинно-следственные связи в природе, использовать речь-доказательство.
2. Уточнить правила поведения в природе (с использованием схем-моделей), вызвать желание соблюдать нормы и правила поведения в окружающей среде, направленные на сохранение ценностей природного мира.
3. Систематизировать знания о живой природе и неживой природе Кольского полуострова (арктическая зона, лесотундра, тундра).
4. Развивать кругозор, любознательность, активность.
5. Развивать интерес и любовь к родному городу, его традициям, труду взрослых по его благоустройству.
6. Создавать доброжелательную атмосферу сотрудничества детей и родителей на занятии, желание соревноваться.

Материал: карта Кольского полуострова, фотография Дворца культуры, герб города Апатиты, силуэты животных и птиц северного края, схемы правил поведения в лесу, фонограммы «Голоса птиц леса», песня «Апатиты – город света» (И. Новицкая), видеофрагменты «Хибинские горы» и «Озеро Имандра», шапочки «Овощи» - для рекламы, игрушки для инсценировки «Лесная аптека», лесное угощение (клюква, орехи), эмблемы команд, указка.

Ход занятия

На фоне музыки «Апатиты – город света» дети входят в зал.

Ведущий: Почти на самом краю земли, за Полярным кругом, в краю разноцветных сполохов, голубых озёр, заснеженных сопок есть город. Называется он …

Ребёнок:  Апатиты – город славный –

Это родина моя.

Апатиты - город главный

В целом мире для меня!

Песня «Апатиты – город света» (И. Новицкой) в исполнении лауреатов конкурса «Овация», выпускников нашего детского сада Эли Воронковой, Лиды Быковой, Юли Ромбальской, Крестины Заббаровой.

Ведущий: Любимый край, моя земля,

Родимые просторы.

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы…

Внимание! Внимание! Начинаем викторину «Знатоки родного края». Участвуют команды «Росинка» и «Жемчужинка».

Ведущий: Чего только нет на этой замечательной выставке. Огородники-любители постарались на славу: три большие тыквы вырастила Николаева Вера, а Елена Крупник вырастила настоящий арбуз и отличные помидоры восемнадцати сортов!

Ведущий:         Реклама овощей.

В Апатитах, в огороде

Фрукты, овощи растут,

И сегодня для рекламы

Все собрались тут как тут!

Лук:                 Я – лук зелёный, объеденье.

Приправа к многим блюдам.

Ешьте дети лук зелёный,

Он полезен людям!

Морковь:         Я – морковочка-толстушка,

Лучка верная подружка!

Помидор:         А я – толстый помидор,

Витаминов полный двор!

Огурец:         Я – зелёный огурец,

Лежу на рыхлой грядке.

Ешьте дети огурцы,

Будет всё в порядке!

Репка:         Я – жёлтенькая репка,

Сижу в земле я крепко,

Кто меня добудет,

Здоровым, сильным будет!

Картошка:         Я – картошка, хлеб второй,

Это знаем мы с тобой!

Ведущий:         Мы представили сегодня

Вам рекламу овощей

Для здоровья и для силы

Ешьте больше …

Все:                 Овощей!

Ребёнок:         А я «Кнорр» – вкусен и скор!

Ведущий:         Витамины найдёте в морковке,

Салате, шпинате,

Редиске, горохе –

Если вырастите их в огороде!

И каратина здесь не счесть,

И аскорбинка тоже есть!

Песня «Земляничка и грибочки», музыка и слова Л.Олифировой»

Под музыку песни «Грибочки», дети отправляются в лес.

Фонограмма «Голоса птиц»

Ведущий:         Здравствуй, лес!

Здравствуй, лес!

Полный сказок и чудес!

 «Песенка грибов», музыка и слова Л.Олифировой

Ведущий:                 Говорят здесь Кикимора здоровьем мается. Открылась на болото аллергия. Чуть что – чихает, задыхается.

Выходит Кикимора

Кикимора:          Ой, болею, помогите!

Доктора мне позовите!

Помираю, мочи нет.

Шлю прощальный всем привет!

Ведущий        : Прошу к делу приступить,

Будем Кикимору лечить.

Конкурс «Вылечим Кикимору».

Кикимора:  Ура! Свершилось чудо!

Больше болеть не буду.

Обещанье даю здесь:

Буду мёд и клюкву есть,

Травки пить, к врачу ходить,

И аптеку здесь открыть.

Кукольный спектакль «Лесная аптека»,

Ведущий:         А не устроить ли нам

Весёлое представление

Всем на удивление!

Вы, ребята, не теряйтесь,

Поскорее наряжайтесь!

Уважаемые зрители!

Внимание! Внимание!

Волк аптеку открывает

И гостей к себе сзывает.

Волк:                  Господа! Господа!

Попрошу вех сюда!

В аптечке есть травы лесные,

Хвосты запасные,

Настойки полезные

И зубы железные!

Ведущий:          Настал торжественный момент –

В аптеке появился первый клиент.

Медведь:          Нужно срочно мне согреться,

Может чем-то натереться?

Волк:                  Жарче баньку натопи,

Веничек с собой возьми!

Ведущий:          Две мышки прибежали

И тихонько запищали.

Мыши:         Были мы в салоне у лисы,

Завивали там себе усы.

Носики мы феном обожгли

И за мазью к вам пришли.

Волк:                  Облепиху здесь купите,

Аккуратно нос натрите.

Ведущий:          Вот бежит сама лисичка,

Заплетает след в косички.

Лиса:                  От диеты модной

Моя шкурка тает,

И поправиться к весне

Мне не помешает.

Волк:                  Вот кедровые орешки

Ешьте каждый день без спешки.

Зайчиха:          Мой сынок взорвал хлопушку,

У него повисло ушко.

Волк:                  Вот настойку из травок возьмите,

На ночь к уху компресс приложите.

Ведущий:          Волк аптеку закрывает,

Всех друзей к себе сзывает.

Кикимора:          Ну, раз дела пошли такие -

Играем в игры заводные!

Дружно за руки возьмитесь,

В круг скорее становитесь!

1. Игра «Съедобное-несъедобное» (в кругу)

2. Конкурс загадок «В мире природы»

Кикимора:  Внимание! Внимание!

Следующее задание:

Вы загадку отгадайте,

Про кого скажу – узнайте.

3. Конкурс «Рассели животных и птиц»

Кикимора:  Кощей с Лешим по лесу бродили,

И чего они там только не натворили!

Зверей и птиц всех распугали,

Зимовать им помешали!

(Каждая команда получает конверт с силуэтами животных. Необходимо расселить их в среде обитания. Родители с детьми обозначают на карте заповедники.)

Кикимора:  Чтобы лес не обижать,

Надо правила всем знать.

Правил много, их не счесть,

Выучим хотя бы шесть!

(Объяснение схем)

1. Не разжигать костёр в лесу.
2. Не разорять гнёзда.
3. Не ломать деревья.
4. Не уничтожать муравьёв.
5. Не сорить.
6. Не шуметь.

Кикимора:  Правила вы повторяйте,

Никогда не забывайте.

А я скрывать от вас не буду,

Ждёт волшебное всех чудо!

(Уходит за корзинкой)

Ведущий:  Давайте, дети,

Скажем дружно:

Все: Экологию знать нужно!

Ведущий:  Это в жизни пригодится,

Только, дети, не лениться.

«Эйкос» - значит дом.

Планету – дом в котором живём,

Очень любим, бережём!

Входит с подарками Кикимора.

Кикимора:  Вот и закончилась наша игра,

Всем вам домой возвращаться пора.

В подарок, дети, на удивление

Полезное лесное угощение.

(Под музыку песни «Осень постучалась к нам», музыка И.Смирновой, слова Т.прописновой возвращаемся в детский сад).