Без песни нет жизни. (Ю.Фучик)
статья по теме

                           Без песни нет жизни. (Ю.Фучик)

    Важнейшим условием развития ребёнка является активное участие родителей  в учебно-воспитательном процессе. Раннее музыкальное воспитание, как, впрочем, и всякое другое, закладывается не только какими-то нравоучениями или педагогическими приёмами, сколько личным примером, который во все времена остаётся главным воспитательным средством.  Если родители к музыке равнодушны, то их попытки организовать музыкальное воспитание ребёнка в семье обречены на провал. НО, другое дело, что полюбить музыку никогда не поздно!

   Малыши—музыкальный народ! Они имеют музыкальные возможности, о которых мы даже не подозреваем, и прямо-таки обожают петь. Сначала они поют так, как слышат. Здесь в полной мере проявляется их способность к подражанию. Постепенно в пении всё больше проявляется индивидуальность малыша.  Иногда дети разыгрывают целые спектакли, держа в руках микрофон либо предмет, изображающий микрофон, и распевая песни, которые им нравятся. Это прекрасно, когда пение занимает важное место в жизни ребёнка. Совершенствуется голосовой аппарат, артикуляция, развиваются чувства, вкус, память (как музыкальная, так и обычная). Ведь песня—это не только музыка, но ещё и стихи. Кроме того, раннее пение—путь к развитию музыкальности. Именно ручеёк хорошей песни рано или поздно приведёт вашего ребёнка к хорошей музыке, как серьёзной, так и лёгкой.

     Волшебный мир музыки окружает нас повсюду, и целительная роль пения стала повсеместно общепризнанным фактом.  Ещё Платон, разрабатывая эстетические критерии воспитания, рассматривал музыку, как воплощение доброты, красоты и поэзии в звуках. Пение—это общение от сердца к сердцу напрямую. Вокальная музыка считается наивысшим искусством, потому что она естественна. Как бы ни были совершенны струны, они не могут произвести то же впечатление на слушателя, что и голос, который исходит прямо из души, как дыхание. Эффект, производимый пением, зависит от глубины чувства поющего.

    Пение имеет двойной источник вдохновение: изящество музыки и красоту поэзии.

Песня родилась вместе с человеком.  Г.Р.Державин.

Владеющий чарами песен, душою владеет любой.  Г.Ибсен.

Без песни, нет жизни.  Ю.Фучик.

Самая простая песня, идущая из глубины тысячелетий,--жива.

                                                                                    А.В.Луначарский.

---Песня сопровождает нас всю жизнь и влияет на наше настроение.

--Песни помогают людям вспомнить значительные события в их жизни, с которыми связаны положительные эмоции, облегчают процесс преодоления трудностей, обеспечивают творческую среду для самовыражения.

--Песнопение-идеальный способ лечения. Уже разработаны специальные методики лечения пением.

--Пение используется, чтобы помочь людям с нарушениями речи, улучшает их артикуляцию.

--Вокал невозможен без правильной постановки дыхания. А правильное дыхание приводит к резкому повышению всех резервных возможностей человека. Достаточно несколько занятий по вокализации, и начинают лучше работать дыхательная, сердечно-сосудистая системы. Повышается активность мозга.

--С помощью вокалотренинга можно воздействовать на внутренние органы—ведь во время пения у человека в лёгких возникают вибрации, в свою очередь, влияющие на кровообращение. Оказывается, печень, селезёнка—всё вибрирует даже во время разговора. А во время вокала тем более.

--пение снимает стрессы. Песня, как средство выражения и понимания опасений, помогает детям избавиться от страхов.

                                   ПРИХОДИТЕ, СПОЁМ.

                                                                             Слова В. Судакова.

                           Приходите, споём, это лучше беседы.

                           Можно петь о своём и слышать соседа.

                           Приходите, споём, в одиночку и вместе.

                           И пускай о своём, важно, общую песню.

                           Сколько чёрных слоёв на душе накипело,

                           А как только споём—всё прошло, улетело.

                           Песни все хороши. В них и радость, и горе.

                           Их поём для души в нашем маленьком хоре.

                           Наши песни легки для солиста и хора.

                           Важно, что для души, а не только для горла.

                           Приносите своё—вместе дышится легче.

                           С вами вместе споём задушевную песню.

     «Музыка пробудит в ребёнке силы, которые иным способом пробудить невозможно». Карл Орф.

                           Без песни нет жизни. (Ю.Фучик)

    Важнейшим условием развития ребёнка является активное участие родителей  в учебно-воспитательном процессе. Раннее музыкальное воспитание, как, впрочем, и всякое другое, закладывается не только какими-то нравоучениями или педагогическими приёмами, сколько личным примером, который во все времена остаётся главным воспитательным средством.  Если родители к музыке равнодушны, то их попытки организовать музыкальное воспитание ребёнка в семье обречены на провал. НО, другое дело, что полюбить музыку никогда не поздно!

   Малыши—музыкальный народ! Они имеют музыкальные возможности, о которых мы даже не подозреваем, и прямо-таки обожают петь. Сначала они поют так, как слышат. Здесь в полной мере проявляется их способность к подражанию. Постепенно в пении всё больше проявляется индивидуальность малыша.  Иногда дети разыгрывают целые спектакли, держа в руках микрофон либо предмет, изображающий микрофон, и распевая песни, которые им нравятся. Это прекрасно, когда пение занимает важное место в жизни ребёнка. Совершенствуется голосовой аппарат, артикуляция, развиваются чувства, вкус, память (как музыкальная, так и обычная). Ведь песня—это не только музыка, но ещё и стихи. Кроме того, раннее пение—путь к развитию музыкальности. Именно ручеёк хорошей песни рано или поздно приведёт вашего ребёнка к хорошей музыке, как серьёзной, так и лёгкой.

     Волшебный мир музыки окружает нас повсюду, и целительная роль пения стала повсеместно общепризнанным фактом.  Ещё Платон, разрабатывая эстетические критерии воспитания, рассматривал музыку, как воплощение доброты, красоты и поэзии в звуках. Пение—это общение от сердца к сердцу напрямую. Вокальная музыка считается наивысшим искусством, потому что она естественна. Как бы ни были совершенны струны, они не могут произвести то же впечатление на слушателя, что и голос, который исходит прямо из души, как дыхание. Эффект, производимый пением, зависит от глубины чувства поющего.

    Пение имеет двойной источник вдохновение: изящество музыки и красоту поэзии.

Песня родилась вместе с человеком.  Г.Р.Державин.

Владеющий чарами песен, душою владеет любой.  Г.Ибсен.

Без песни, нет жизни.  Ю.Фучик.

Самая простая песня, идущая из глубины тысячелетий,--жива.

                                                                                    А.В.Луначарский.

---Песня сопровождает нас всю жизнь и влияет на наше настроение.

--Песни помогают людям вспомнить значительные события в их жизни, с которыми связаны положительные эмоции, облегчают процесс преодоления трудностей, обеспечивают творческую среду для самовыражения.

--Песнопение-идеальный способ лечения. Уже разработаны специальные методики лечения пением.

--Пение используется, чтобы помочь людям с нарушениями речи, улучшает их артикуляцию.

--Вокал невозможен без правильной постановки дыхания. А правильное дыхание приводит к резкому повышению всех резервных возможностей человека. Достаточно несколько занятий по вокализации, и начинают лучше работать дыхательная, сердечно-сосудистая системы. Повышается активность мозга.

--С помощью вокалотренинга можно воздействовать на внутренние органы—ведь во время пения у человека в лёгких возникают вибрации, в свою очередь, влияющие на кровообращение. Оказывается, печень, селезёнка—всё вибрирует даже во время разговора. А во время вокала тем более.

--пение снимает стрессы. Песня, как средство выражения и понимания опасений, помогает детям избавиться от страхов.

                                   ПРИХОДИТЕ, СПОЁМ.

                                                                             Слова В. Судакова.

                           Приходите, споём, это лучше беседы.

                           Можно петь о своём и слышать соседа.

                           Приходите, споём, в одиночку и вместе.

                           И пускай о своём, важно, общую песню.

                           Сколько чёрных слоёв на душе накипело,

                           А как только споём—всё прошло, улетело.

                           Песни все хороши. В них и радость, и горе.

                           Их поём для души в нашем маленьком хоре.

                           Наши песни легки для солиста и хора.

                           Важно, что для души, а не только для горла.

                           Приносите своё—вместе дышится легче.

                           С вами вместе споём задушевную песню.

     «Музыка пробудит в ребёнке силы, которые иным способом пробудить невозможно». Карл Орф.