Первое собрание в ДОУ для группы раннего возраста
план-конспект по теме
конспект собрания для родителей, чьи дети первый раз идут в группу раннего возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.68 КБ |
Предварительный просмотр:
План.
- Знакомство
- Адаптация
- Первые дни в д\с
- Что иметь
- План занятий
- Вопросы
- Нужды группы
- Заключение
- Уважаемые родители! Меня зовут Мария Александровна, к сожалению, второй воспитатель не может присутствовать на собрании. Но в учебном году с вами и вашими детками будут работать два воспитателя и помощник воспитателя.
Мы очень рады всех вас видеть! Вы сейчас вступаете в важный период вашей жизни и жизни вашего ребенка – он идет в детский сад. И для того, чтобы адаптация его к новым условиям прошла как можно спокойнее и быстрее, вы должны знать побольше об особенностях этого сложного периода.
- У ребенка все взаимосвязано: состояние здоровья и эмоциональный настрой, физическое и психическое развитие. Необходимое развитие малыш получает через игрушки, самое важное занятие для него – игра. И родителям надо помнить, что добиваться желаемого можно через предложение: «Давай поиграем!» Мы же здесь постоянно играем с детьми, потому что именно в игре они знакомятся с окружающим миром, изобразительной деятельностью, конструированием, художественной литературой.
Обычно период адаптации детей к условиям ДОУ не превышает двух месяцев, но в силу возраста ваших детишек, он может продолжаться 3 и более месяцев. Для того, чтобы он прошел без лишних потрясений, мы все должны постараться максимально избавить малышей от травмирующих их факторов.
Что же для этого нужно?
- Родители должны привыкнуть к мысли: «Мой ребенок идет в детский сад, там ему будет хорошо, о нем будут заботиться, он будет играть со сверстниками. Я хочу, чтобы он пошел в садик»
- В уголке для родителей висит листок режима дня ребенка. Это еще один важный пункт привыкания. Чтобы адаптация проходила благополучно, уже сейчас нужно приучать малыша к режиму дня, сходному в большей степени с режимом ДОУ: завтрак 8-9 утра; обед 12-13 часов; сон с 13 до 15 часов; полдник в 16 часов, укладывание на ночь не позднее 21-22 часов. И стараться максимально придерживаться этого режима.
- Чтобы ребенок не чувствовал дискомфорта, первое время разрешаются пустышки и бутылочки.
- Можно принести любимую игрушку ребенка.
- 1-й день – вы приводите ребенка к 8 часам и забираете через 2 часа. А мы наблюдаем за ним и в зависимости от его поведения (привыкания, эмоционального настроя) сообщаем вам, когда лучше будет оставить его на дневной сон, а потом уже и на целый день.
Чтоб нам с Вами лучше познакомится, попозже заполните, пожалуйста, анкеты.
- А пока хотелось бы сказать о том, что надо иметь детям для комфортного пребывания в детском саду.
- Сменную обувь - Тапочки с твердым задником.
- Достаточное количество подгузников, если ребенок еще не приучен к горшку.
- Сменный комплект одежды, без лишних завязок, пуговиц, застежек. Удобный в одевании.
- Ведь у нас с малышами много дел и не хочется тратить лишнее время на переодевание.
Каждый день у нас проходят занятия, ведь каким бы маленьким не был ребенок, ему нужно развиваться. Это дидактические игры, процессуальные, игры со строительным материалом, игры-занятия по развитию речи и т.п. Все занятия проходят у нас в игровой форме, т.к. ведущий вид деятельности в этом возрасте – игра. Вместе мы гуляем на нашей площадке, кушаем и конечно, у детей есть свободное время, которое они посвящают самостоятельной игре в игровых уголках, вот они все перед вами.
- Если у вас возникли какие-либо вопросы, по организации развивающей среды, режиму или какие-либо другие вопросы, можете их задавать.
- (нужды группы)
- В процессе нашего с вами общения будут возникать различные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь, подходите к нам и спрашивайте. Мы с удовольствием на них ответим, а если нужно, проведем консультацию. Не держите вопросы в себе, не надейтесь на советы знакомых. С вами и вашими детьми будут работать специалисты высокой квалификации.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-603781-1425477787.jpg)
Конспект родительского собрания «Ладушки- ладушки» в группе раннего возраста
Цель: создать условия для знакомства родителей между собой и с педагогами; создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу, атмосферу взаимного доверия между родителями и воспит...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-825310-1486984070.jpg)
конспект родительского собрания "Задачи развития детей группы раннего возраста"
родительское собрание для группы раннего возраста "Задачи воспитания и развития детей раннего возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/23/picture-1143207-1569251027.jpg)
Родительское собрание-практикум во 2 группе раннего возраста на тему: « Знаете ли вы своего ребёнка?».
Семья для дошкольника – основное связующее звено между ним и более широкой общественной средой. В семье, в общении с родителями, с братьями, сёстрами у ребёнка формируется социальная способность...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/12/picture-1303788-1610444178.jpg)
Родительское собрание-практикум во 2 группе раннего возраста на тему: « Знаете ли вы своего ребёнка?».
начиная с раннего возраста, закладывается эмоциональный фундамент, на котором и будут в дальнейшем строиться более сложные социальные чувства...
Конспект занятия по познавательному развитию (первые шаги в математику) в группе раннего возраста.
Конспект занятия по познавательному развитию (первые шаги в математику) в группе раннего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1208702-1586374202.jpg)
Методическая разработка родительского собрания по ПДД в группе раннего возраста
Методическая разработка родительского собрания по ПДД в группе раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/03/picture-1058888-1546511349.jpg)
Итоговое родительское собрание во II младшей группе раннего возраста. «Чему мы научились за год. Успехи нашей группы».
Цель собрания:· подвести итоги образовательной деятельности;· определить перспективы на бу...