Развитие мелкой моторики рук, как интеллекта ребенка
статья (младшая группа) по теме

Развитие мелкой моторики рук, как интеллекта ребенка

         Давно известно, что движение пальцев напрямую связано с речью. Талантливые люди из народа бессознательно понимали это. Играя с маленькими, еще не говорящими детьми, сопровождали слова песни движениями пальцев ребенка, отсюда появились известные  всем «Ладушки», «Сорока-ворона», и.т.д.

       Без развития мелкой моторики невозможно нормальное развитие интеллекта ребенка.

      В ходе игр развиваются следующие движения:

- хватание: ребенок учится захватывать предмет, действуя целенаправленно, учитывает форму, величину предмета.

- соотносящие действия: ребенок учится совмещать два предмета или две части одного предмета

- подражание движениям рук взрослого: это умение лежит в основе формирования многих полезных навыков ручных действий.

- движение кистей и пальцев рук.

      Развитию мелкой моторики  способствуют игры с такими развивающими игрушками, как рамки и вкладыши Монтессори, пирамидки, мозаики, конструкторы типа «Лего», различные шнуровочки. Подбирайте игры, соответствующие возрасту ребенка: детали игр крупные, прочные, преимущественно основных цветов.

      Чтобы все предметы, которыми пользуется ребенок, находились на уровне глаз ребенка, чтобы он мог достать их сам. Это  помогает воспитанию самостоятельности, чувства собственного достоинства.

     Любую начатую игру  надо доводить до конца (положительного результата), что способствует воспитанию успешности. По окончании игры надо навести порядок.  Ребенок обязательно помогает Вам – это приучает его к аккуратности, позволяет почувствовать уверенность в себе, независимость.