Работа с родителями на современном этапе
презентация к занятию (старшая группа) на тему

Слайд 1

«Работа педагога с родителями на современном этапе» педагог-психолог Любовь Евгеньевна Монид МДОУ комбинированного вида №11 «Орленок» город Зима, Иркутская область

Слайд 2

Закон «Об образовании», статья 18: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка в раннем возрасте»

Слайд 3

Этапы работы по вовлечению родителей к деятельности ДОУ Выявление потребностей родителей в области воспитания и образования собственного ребёнка Педагогическое просвещение родителей Партнёрство педагогов и родителей в деятельности ДОУ

Слайд 4

Первый этап Беседы с родителями и родственниками ребёнка; Посещение семьи; Наблюдение за ребёнком; Анкетирование; Опросы; «Почтовый ящик»

Слайд 5

Второй этап Вечер вопросов и ответов; Круглый стол; Деловая игра; Родительское собрание (общее и групповое); Устный журнал; Встреча с интересным человеком; Родительский клуб; Беседа; Выполнение индивидуальных поручений; Переписка; Наглядная агитация; Проектная деятельность.

Слайд 6

Третий этап Совместные мероприятия педагога и родителей Родительская конференция; Консультация; Беседа; Вечер для родителей; Педагогический совет; Диспут; Кружок для родителей; Встреча с администрацией; Встреча с интересным человеком; Тренинг. Совместные мероприятия педагога, родителей и детей День открытых дверей; Утренник; Праздник; Концерт; Викторина; Занятие; Спортивные соревнования; Турпоход; Выпуск газеты; Выставка совместного творчества; Тематический вечер; Благоустройство ДОУ и территории; Тренинг.

Слайд 7

Наглядные формы работы Библиотека; Папка-передвижка; Видеофильмы; Памятки-рекомендации; Открытки-приглашения; Фотовыставка; Уголок для родителей; Стенды «Советы от…» Уголок «Слава (Гордость) ДОУ»

Слайд 8

Структура родительского собрания Слово воспитателя (руководителя) ДОУ по теме собрания; Представление семейного опыта; Выступление специалиста, интересного человека; Обсуждение педагогических ситуаций, литературы по семейному воспитанию; Просмотр видеофильма; Выступление желающих родителей; Открытый просмотр занятия или его части; Интегрированное занятие; Просмотр режимных моментов; Выступление детей; Подведение итогов.