Мы едем, едем, едем ...
статья на тему

Дружинина Алина Георгиевна

Советы родителям, как интересно и с пользой провести время с ребенком в дороге.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon druzhinina_153-.doc39 КБ

Предварительный просмотр:

А.Г. Дружинина, старший воспитатель

г .Барнаул, МБДОУ «Детский сад № 153»

МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ…

В нашем сложном, быстром, полувиртуальном мире и дети, кажется, меняются также быстро. Сейчас они много знают, многое умеют, в технике разбираются порой лучше бабушек и дедушек, а если регулярно пользуются компьютером, то еще и читать начинают довольно рано. И все же, это не значит, что дети перестают быть детьми. Они по прежнему играют. И нуждаются в том, чтобы и взрослые, ну, хотя бы время от времени, с ними играли. Часто приходится слышать от родителей о большой занятости на работе, и что времени совсем нет для ребенка. Попробуем его найти.

Мы, жители городов, как правило, много времени тратим на поездки в транспорте. Конечно, это не самый удобный способ времяпровождения, особенно с ребенком. Давайте же проживем его веселее и полезнее, чтобы прошло оно не «впустую» и ваш ребенок вспоминал о нем с удовольствием.

Очень хороший и простой способ развлечь чадо в такой ситуации – пальчиковые игры: для них совсем не нужно специальных атрибутов, а дети охотно в них играют. Это прекрасный способ укрепить мышцы кисти, развивать ловкость и тонкую координацию движений пальцев. Атмосфера увлеченности и радости помогает детям чувствовать себя уверенно, укрепляет и обогащает эмоциональную сферу ребенка. Потешки и речевки, которыми сопровождается игра, будут не только укреплять мышцы губ и языка (недаром их так любят логопеды), но также помогут ребенку овладеть интонационной выразительностью речи. Вариантов таких игр множество. Для малышей подойдет, например, такая:

У девочек и мальчиков

На руке пять пальчиков

(начертите пальцем на ладошке ребенка круг, затем поочередно загибайте все пальчики, начиная с мизинца, поглаживая и пощипывая их от основания к кончикам)

Этот пальчик – копейку нашел,

Этот пальчик – на рынок пошел,

Этот пальчик – конфет накупил,

Этот пальчик всех угостил,

А этот пальчик наелся так,  

Что в дверь ему не пройти никак! (выставляем вверх большой палец, остальные зажимаем в кулачок, поворачиваем из стороны в сторону).

Для детей постарше выбирайте игру, в которой проговаривались бы времена года, дни недели, цифры: здесь и игра и знания.

Попробуйте завести для поездок «веселую» сумочку с мелкими игрушками, яркими пуговицами, этикетками, бусинами. С ними можно играть, придумывать про них истории, разыгрывать уже знакомые сказки, их можно считать, сортировать по цвету, форме, принадлежности - как придумаете.

Истории можно придумывать  и о людях, едущих в других машинах, или о пешеходах. Если вы едете по загородной трассе, наблюдайте за домашними животными на лугах, вспомните сказки, в которых эти животные встречаются, поразмышляйте о том, какие это полезные животные.

Пригодятся в поездке и раскраски. С ними, правда, нужно предварительно поработать дома: аккуратно раскрасить и вырезать. Дети помладше выберут зверушек, подготовишки вырежут машинки, трансформеров или волшебниц. Бумажные герои занимают совсем мало места и с ними можно сыграть во множество игр: отправиться с ними в путешествие, устроить для них «экскурсию», рассказать им об увиденном за окном, придумать о них историю и разыграть ее. Машинки можно делить-сортировать: маме легковые - сыну спортивные, маме красные и желтые – сыну синие и белые и т.д. О зверях вы расскажете много новых и интересных сказок, кроме того, вспомните, где они живут, чем питаются, чем интересны, живут ли эти звери в вашем регионе.

Мы уверены, что для организации таких игр не требуется особых временных затрат и сложной подготовки, но это прекрасная возможность в игровой форме дать ребенку знания об окружающем мире, стимулировать развитие мыслительных функций и речи. Время, проведенное вместе дает заряд положительных эмоций, а ведь самое важное для вашего ребенка – знать, что его любят, о нем думают, для него находят время и внимание, тогда он растет счастливым и уверенным в себе человеком.

Придумывать можно все, что захочется. Главное не лениться, а играть от души!.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект Тема: «Мы едем, едем, едем…»

Тема: «Мы едем, едем, едем…»Задачи: Закреплять знание детей об основных цветах.Развивать мелкую моторику (застегивание пуговиц). Активировать речь малышей, проговаривание и договаривание песенок...

Конспект занятия по обучению ПДД "Мы едем, едем, едем..."

Цель: 1. Ознакомление детей с видами транспорта. (Автобус ,машина, велосипед). Познакомить детей с правилами дорожного движения, закрепление об автобусе и других видов транспортных средств...

конспект по развитию речи "Мы едем, едем, едем..."

развитие речи детей ясельной группы...

Развлечение с детьми средней группы на тему: "МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ..."

Познакомить детей с конкретными правилами дорожного движения. Закрепить правила передвижения   пешеходов по улицам. Закреплять знания детей о назначении  Светофора  (красном, жёлто...

Проект на тему: Путешествие в страну стихов С.Михалкова "Мы едем, едем, едем в далекие края""

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 17 «Колобок»     ПРОЕКТПутешествие в страну стихов С.Михалкова«Мы едем, едем, едем в далекие края…» Авторы:Н.В.Копылова,уч...

Конспект музыкального занятия на тему: Мы едем, едем, едем, в далёкие края . \ средняя группа\.

Конспект  музыкального занятия на тему: " Мы едем, едем, едем,  в далёкие края ".  \ средняя группа\....