Использование художественного слова в режимных моментах. Часть 2
консультация (младшая группа) на тему
Стишки, потешки для интересного проведения режимных моментов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Одевание:
- Не шуметь, не баловаться
Сейчас мы будем одеваться.
Чтоб быстрей идти гулять.
Дружно, весело играть.
- Колготки, колготки пусть оденут наши ножки.
А теперь возьмём носочки – вот одели молодец!
Кофточку красивую одеть тебе я помогу.
Штанишки тёплые наденем и песни запоём.
Шапку мы наденем ловко, не замёрзнешь ты головка.
Курточку и шарфик, вот и всё в порядке!
- Вот они сапожки,
Этот с правой ножки,
Этот с левой ножки.
Вот какой молодец , сам надел и готов!
- Язычок твой помолчал,
Одеваться помогал.
Пусть не так носки надел
И кофту наизнанку.
Зато оделся, как сумел
Не звал на помощь няньку.
- Мама варежку надела,
Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал.
Вот он пальчик, я нашла!
Сон:
1 Ляг малышка на бочок,
Под головку кулачок.
Ветерок над головой.
Спите глазки, спите ручки.
Спите ножки.
Отдохните хоть немножко.
2. Белоснежная кровать вас детишки манит спать.
Тиши, тиши, тишина
Тихо в комнату вошла.
Закрывай скорей глаза
На неё смотреть нельзя.
3. Баю, баю, баиньки
Птички спят и заиньки.
Ровно в девять надо спать,
Поскорей ложись в кровать.
4.Реснички опускаются, глазки закрываются.
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко.
Наши ручки отдыхают,
Ножки тоже отдыхают.
Отдыхают, засыпают…
Шейка не напряжена
И расслаблена она.
Дышится легко, ровно, глубоко.
Напряженье улетело,
И расслаблено всё тело.
Удачи вам и вашим малышам!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/29/picture-574763-1422536215.jpg)
Консультация : Использование художественного слова в режимных моментах.
Художественное слово имеет большое влияние на развитие языка ребенка. Малыши учатся родному языку на забавных прибаутках, поговорках, потешках, пестушках, загадках, сказках....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/24/picture-626469-1429879124.jpg)
"Использование художественного слова в режимных моментах"
В дошкольном детстве художественное слово помогает формировать отзывчивость, сочувствие, доброту, радость за других. Эти чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/01/picture-374966-1388591855.jpg)
Использование художественного слова в режимных моментах. Часть 1
В данном материале представлены потешки, стишки позволяющие интересно организовать режимные моменты в течении дня....
Методическая разработка "Использование художественного слова в режимных моментах"
Использование потешек, стихотворений, закличек в режимных моментах в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/20/picture-1280342-1603180017.jpg)
«Использование художественного слова в режимных моментах».
Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни. Она открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/15/picture-1131583-1586965166.jpg)
Мои публикации "Использование художественного слова в режимных моментах"
консультация "Использование художественного слова в режминых моментах"...