Лексическая тема "Осень"
консультация (старшая группа)
Материалы для закрепления дома знаний, умений, навыков, полученных на логопедических занятиях
Повторяем лексическую тему "Осень. Признаки"
Тема: «Осень. Осенний лес».
- Поговорить с ребенком об основных признаках осени (похолодание, изменение окраски листьев, опадание листьев, тучи, дожди; сбор урожая; перелет птиц на юг).
- «Назови ласково»
Тополь — тополек, дуб — дубок, осина — осинка (осиночка), береза — березка (березонька), рябина — рябинка (рябинушка), ива — ивушка, елка — елочка, сосна — сосенка, яблоня — яблонька, шишка — шишечка, ветка — веточка, лист — листик, листок, листочек, лес — лесок
- Игра «Один – много» - образование множественного числа существительных. (Записать ответ ребенка).
Гриб – грибы, птица - ________________, овощ - _________________, туча - ___________________, капля - ____________________, лист - _____________________, цветок - _____________________
- «Назови, какая погода?» - образование качественных прилагательных. (Записать ответ ребенка).
Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая,
... дует ветер — __________;
если на улице холодно, какая погода? - _________;
если пасмурно -___________;
если ... сыро - __________;
если ... хмуро - _________;
... солнечно -__________;
... ясно - __________.
- Составь предложения с заданными словами. Посчитать количество слов в предложении.
Образец, Слово: «дождь» - Предложение: «Осенью часто идут дожди» - 4 слова.
Ребенок составляет предложение с заданными словами, подсчитывает количество слов в нем (например, загибая пальчики на каждое слово). Взрослый записывает предложение.
Внимание! Предложения должны быть без предлогов.
Солнце - _________________________________________________________
Желтеть - _________________________________________________________
Дождь - _________________________________________________________
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 osen._osenniy_les.docx | 346.89 КБ |
| osen.docx | 1.89 МБ |
Предварительный просмотр:
Занимаемся по теме
Знает ли Ваш ребенок?
- После какого времени года наступает осень?
- Название осенних месяцев?
- Признаки осени?
- Какую одежду и обувь носят осенью? Почему?
- Что происходит осенью в природе, в жизни зверей и птиц?
Вместе с Вами учим детей:
Подбирать признаки.
Осень (какая?) – ранняя, золотая, поздняя, грустная, дождливая, сырая, холодная…
Дождь (какой?) – мелкий, моросящий, холодный, частый, короткий, унылый, сильный…
Деревья(какие?),
Погода(какая?),
Небо(какое?)…
Подбирать действия.
Осень – приходит, наступает, наводит грусть…
Дождь – льёт, моросит, идёт, накрывает…
Листья – краснеют, желтеют, опадают, шуршат…
Подбирать предметы к признакам.
Осенний – день, вечер, дождь, ветер, лес…
Осенняя – погода, ночь, непогода, одежда, сырость…
Осеннее – небо, пальто, дерево, ненастье…
Осенние – каникулы, листья, перчатки, заморозки…
Прочтите ребёнку стихи об осени.
А.С.Пушкин, «унылая пора! Очей очарованье…». «уж небо осенью дышало…».
Ф.И.Тютчев, «есть в осени первоначальной…».
А.Н.Плещеев, «осень наступила, высохли цветы…».
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Картотека пальчиковых игр по лексической теме «Времена года». Лексическая тема «Осень»
Пальчиковые игры по теме "Времена года". Разбиты по разделам: Осень, Зима, Весна, Лето...
НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия) НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия)
НОД по развитию речи для детей 5 – 6 лет.Лексическая тема «Транспорт» Цель: расширение и активизация словарного запаса.Задачи:Коррекционно-образовательные:1.Закреплять сло...
Викторина «Татарча сөйләшәбез» В процессе викторины решается комплекс задач: - усвоение лексического минимума; - приобретение необходимого словарного запаса; - развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических)
Викторина «Татарча сөйләшәбез»В процессе викторины решается комплекс задач:- усвоение лексического минимума;- пр...
Тематическое планирование лексических тем. Логопедические пятиминутки. Материалы по лексическим темам для сайта.
В этом учебном году, 2015-2016, мы решили в разновозрастной логопедической группе взять за основу программу Н.Нищевой. Программа хорошо проработана, по н...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ ТЕМА:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН «КАК ПОМОЧЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ» ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
Коррекционно-образовательные цели: формирование лексико-семантической готовности к составлению рассказа по серии сюжетных картин. Уточнение, расширение и активизация словаря по лексической теме «Зимую...
Материал для теоретической и практической подготовки студентов по специальности "Дошкольное образование" на тему "Овощи" Лексический материал Лексический материал
Лексический материал "Овощи"...
ККонспект НОД «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы» _____________________________________в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы» ________________________________________
Конспект НОД «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе в рамках лексической темы «Зимующие птицы»...