Зимующие птицы.
консультация (старшая группа) на тему

Тема: «Зимующие птицы».

1. Родителям рекомендуется:

Понаблюдать за птицами, показать ребенку зимующих птиц: снегиря, синицу, голубя, воробья, ворону, галку, сороку, дятла. При этом следует обратить внимание ребенка на окраску птиц, объяснить, что эти птицы не улетают на зиму, а остаются зимовать. Рассказать, где они живут и чем питаются. Обратить внимание ребенка на то, какие птицы часто прилетают во двор. Желательно покормить птиц вместе с ребенком.

2. Дидактическая игра «Один – много» (образование множественного числа существительных): ворона – вороны, галка - …, сорока - …, воробей - …

3. Дидактическая игра «Назови ласково» (упражнение в словообразовании): воробей – воробушек – воробьишка, галка - …, снегирь - …, синица - …

4. Дидактическая игра «Один-два-пять-девять» со словами ворона, воробей …

5. Дидактическая игра «Кто как голос подает?» Ворона – каркает, воробей - чирикает, сорока – стрекочет и т.д.

6. Дидактическая игра «Подбери признак»: ворона (какая?) - …, голубь (какой?)

7.  Дидактическая игра «Скажи наоборот»: воробей маленький, а ворона – большая, у синицы хвост короткий, а у сороки - …, у синицы клюв тонкий, а у вороны - … , голубь тяжелый, а воробей - …

8. Дидактическая игра «Скажи одним словом»: у сороки белые бока, поэтому ее называют (белобокая), у сороки длинный хвост, поэтому ее называют (длиннохвостая), у синицы грудка желтая, поэтому ее называют (…), …