Электронный образовательный ресурс для родителей "Игры, направленные на развитие памяти дошкольника"
консультация (младшая, средняя, старшая группа) по теме
Немаловажная роль в развитии ребенка отводится развивающим упражнениям, которые позволяют тренировать память, внимание, логику, способность к мышлению. Улучшить способность запоминания помогут увлекательные игры для развития памяти для детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 434.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Найди сам » Для нее необходимо склеить 4 и 3 коробка из-под спичек, поставив их друг на друга так, чтобы получились 2 башенки. На первом этапе игры в один из коробков кладут, например, пуговицу и коробок закрывают. Ребенку предлагают показать, куда положили пуговицу, в какую из башенок и в какое отделение. На втором, более сложном этапе, в разные отделения одной из башенок прячут уже 2 предмета. На третьем этапе предметы убирают в разные башенки, и ребенку нужно вспомнить, где что лежит. Открывать отделения башенки кроха может сразу после того, как предмет был спрятан (это развитие кратковременной зрительной памяти) или, к примеру, через полчаса, а для старшего дошкольного возраста — на следующий день (развитие долговременной зрительной памяти) ....
«Узнай предмет» Предварительно рассмотреть до 10 предметов, игрушек. Желательно, чтобы были похожие игрушки. Ребенку завязывают глаза, и по очереди кладут в его вытянутую руку различные предметы. При этом их названия вслух не произносятся, малыш сам должен догадаться о том, что это за вещь. После того, как ряд предметов (3-10) будет обследован, ему предлагают назвать все эти вещи, причем, в той последовательности, в которой они вкладывались в руку. Сложность задания заключается в том, что малышу требуется выполнять 2 мыслительные операции — узнавание и запоминание .
«Магазин»(для детей, начиная с 3-х лет) Нравится всем детям. Она также хорошо развивает память, если создает мотив, побуждающий запомнить и припомнить. Например, ребенок, выступающий в роли покупателя, должен пойти в «магазин» и «купить»… (называется 3-7 слов). Чем больше слов малыш воспроизводит правильно, тем лучше.
«Кто знает больше» П редназначена для старшего дошкольного возраста. Ребенку предлагают за одну минуту назвать 5 предметов заданной формы или цвета. Например, — 5 круглых предметов, или 5 красных предметов. Выбывает из игры тот, кто не успел назвать предметы за отведенное время. Повторы не считаются .
«Чудесные слова » Необходимо подобрать 20 слов, связанных между собой по смыслу: должно получиться 10 пар, например: еда-ложка, окно-дверь, лицо-нос, яблоко-банан, кошка-собака. Эти слова читаются ребенку 3 раза, причем, пары интонационно выделяются. Через некоторое время ребенку повторяют только первые слова пар, а вторые он должен вспомнить. Это тренировка кратковременной слуховой памяти. Для развития долговременного запоминания нужно попросить его вспомнить вторые слова пар не сразу, а спустя полчаса .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/26/picture-211809-1361822450.jpg)
Электронная учебно- методическая разработка "Стеклянные звуки" с использованием новых образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов для дошкольников.
АННОТАЦИЯК ЭЛЕКТРОННОЙ РАЗРАБОТКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Наименование учебно- методической разработки «Стеклянные»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/26/picture-211809-1361822450.jpg)
Электронная учебно-методическая разработка "В мире звуков"с использованием новых образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов для дошкольников.
АННОТАЦИЯК УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКЕ Наименование учебно- методической разработки «В мире звуков»Предмет музыкальное воспитание Цель и задачи разработки знакомство д...
Конспект "Использование электронных образовательных ресурсов для решения задач сенсорного развития детей раннего возраста"
Конспект "Использование электронных образовательных ресурсов для решения задач сенсорного развития детей раннего возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/04/picture-196128-1360001279.jpg)
ЭОР (электронные образовательные ресурсы) в развитии математических представлений дошкольников
Бурное развитие компьютерных технологий наложили определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. Все возрастающий объем информации, который дети должны усваивать не механически,...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/04/picture-1467761-1680590411.jpg)
Электронные образовательные ресурсы для родителей по художественно-эстетическому развитию дошкольников
https://pesnu.ru - сайт детских песен...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/07/picture-1133194-1565173777.jpg)
Теоретические основы развития познавательных способностей дошкольников на основе применения электронных образовательных ресурсов.
Работа посвящена основам развития познавательных способностей дошкольника. За основу развития предложены использование электронных образовательных ресурсов в ходе организации развивающей образовательн...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/16/picture-68142-1505562491.jpg)
План-конспект занятия по формированию и развитию коммуникативных навыков и умений у младших дошкольников с использованием электронных образовательных ресурсов «Путешествие с паровозиком»
Занятие направлено на развитие у детей младших групп детского сада коммуникативных способностей...