Статья "Чему учат игрушки?"
статья по теме

Чему учат игрушки?

Психологи утверждают, что «обычных» игрушек не существует. Абсолютно любая игрушка является для детей обучающей, влияет на их развитие и формирование многих качеств. Все игрушки обучающие, вопрос только в том, ЧЕМУ они учат.

Игрушка должна нести пользу. Она должна быть либо развивающей, либо сюжетно-образной, либо обучающей. Также очень полезны настольные игры для всей семьи, спортивные игрушки.

Детское оружие 

Наверное, самыми спорными среди всех являются игрушки, представляющие оружие. Ребенок  обычно не знает насколько серьезно и по-настоящему грустно то, чему он с таким увлечением подражает. Мы можем как угодно относиться к проблеме выбора игрушек, считать их невинным развлечением. Факт остается фактом – игрушки, имитирующие оружие, созданы для игр, имитирующих убийство. 

Для ребенка игра – не просто развлечение «понарошку», когда дети играют, они переживают реальные события, которые создает их воображение. Детям весело играть с пистолетами. Но какая наука кроется за этим весельем? Оружие показывает (ребенку), что агрессия и причинение вреда другим – это весело.

Прежде всего, родитель должен отдавать себе отчет в том, что именно за предмет держит в руках его ребенок. Можно говорить, что оружие – средство защиты, борьбы со злом и т.д. Однако суть от этого не изменится. Единственная истинная цель оружия, то для чего оно существует – убивать и наносить физический вред. 

Впрочем, речь не идет о запрете военных игрушек как таковых. Психологи даже считают это бесполезной мерой, которая только подогреет интерес ребенка к «запретном плоду». Важно лишь понимать, что оружие – игрушка, которая может быть опасной, а это значит, что ребенок нуждается в объяснении и контроле.

 Необходимо без травмирующих подробностей, но все-таки объяснить, что убийство, война, человеческая боль – это плохо. Рассказать, что именно поэтому нельзя целиться в живых людей, даже из игрушечного пистолета. И наблюдать за тем, как именно ребенок играет со своим «оружием». Проявляет ли он больше агрессии, чем в других играх, как видит свою роль в такой игре, каких «противников» себе выбирает. 

Кроме того, психологи считают, что чем менее реалистичной будет игрушка, тем лучше. Дети часто сами мастерят себе оружие из подручного материала. И это прекрасный вариант. Пистолет из палочек влияет на ребенка иначе, чем идеально выполненная реплика Калашникова. 

Детские игры не возникают из воздуха. Чаще всего ребенок черпает сюжеты для игр из окружающего его мира, и конечно же из того, что видит по телевизору. Так что сама по себе игрушка-оружие не представляет угрозы. Скорее все зависит от того, как ребенка научат с ней играть. Старинная мудрость гласит: «Дети быстрее всего учатся на примере. Что они увидят, то вы и получите». Поэтому главное следить за тем, какие примеры окружают ребенка. Кто его любимые герои.

Игрушки формируют сексуальные стереотипы

Сегодня на полке любого магазина игрушек красуются десятки пластиковых красавиц с длинными ногами, грудью, в чулочках, на каблуках и в мини юбках. О том, есть ли вред от куклы «Барби» и ее многочисленных «родственниц», споры идут уже много лет. Многие считают, что такие игрушки формируют у детей ложное представление о красоте и о том, как должна выглядеть женщина и женском поведении. Организация по защите прав человека Object в одном из своих отчетов опубликовала данные исследований, согласно которым «сексуализация» детских игрушек напрямую влияет на формирование сексуальной самоидентификации ребенка.

Чем больше игрушка «умеет», тем меньше она развивает

Не обманывайтесь яркими цветами, множеством лампочек и звуковых сигналов в игрушке. Несмотря на то, что производители обычно именуют эти «агрегаты» развивающими, исследователи считают, что полезного в них мало. Все довольно просто – чем больше функций у игрушки, тем меньше придется делать ребенку. 
«Умная» игрушка – это еще не значит, что она хорошо учит. Вариантов того, что можно делать с такой игрушкой у ребенка на самом деле не много. Более простые предметы позволяют детям проявить фантазию, придумывать самим, вместо того, чтобы следовать тому, что за них уже придумали другие. 

Главное – расставить приоритеты

Самый важный родительский ориентир в мире игрушек – это приоритеты и ценности. Чему вы хотите, чтобы ваш ребенок учился во время игры? Какие способности и склонности вы хотели бы в нем развить? Многие полезные навыки дети развивают именно благодаря игрушкам. Ученые также считают, что игрушки отчасти влияют на их дальнейший выбор профессии. Это не значит, что если мальчик все детство играет с самолетами, он обязательно станет пилотом, но вполне может случиться, что он будет, например, авиаконструктором. Внимательно выбирайте каждую игрушку и наблюдайте за тем, как дети играют. В конце концов, игрушки – всего лишь форма, и мы можем наполнить ее любым содержанием.