Паспорт Ясельной группы ,, ГНОМИКИ’’ 1-3 лет Воспитатели: Власова Юлия Юрьевна
материал (младшая группа) на тему
Паспорт
Ясельной группы
,, ГНОМИКИ’’
1-3 лет
Воспитатели:
Власова Юлия Юрьевна
Помошник воспитателя:
Конева Марина Александровна
Девиз группы:
Мы веселые ребята,
Непоседы, дошколята
Любим мы играть, смеяться,
Физкультурой заниматься.
Любим петь и рисовать,
Книги разные читать,
Наблюдать и удивляться
И друг другу улыбаться.
Много разных дел у нас
Наша группа просто класс!!!
Наша группа
Мы маленькие гномики,
Живём все вместе в домике,
Здесь всегда тепло, уют,
Нас всегда с любовью ждут!
Список детей:
1. Андреев Матвей
2. Беляков Миша
3. Беляков Дима
4. Бодулина Ирина
5. Гусев Артем
6. Зырянов Данил
7. Ивонтьев Миша
8. Кувшинова Настя
9. Новичкова Вероника
10. Новичкова Даша
11. Рыдин Андрей
12. Рыбина Маша
13. Чубиряева Алина
Список девочек:
1. Бодулина Ира
2. Кувшинова Настя
3. Новичкова Вероника
4. Новичкова Даша
5. Рыбина Маша
6. Чубиряева Алина
Список мальчиков:
1. Андреев Матвей
2. Беляков Миша
3. Беляков Дима
4. Гусев Артем
5. Зырянов Данил
6. Ивонтьев Миша
7. Рыбин Андрей
Программно - методическое обеспечение
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МКОУ Котельницкая ОШ
Парциальные программы:- Программа воспитания и обучения от рождения до школы под ред.
Н. Е. Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой.
- Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста С. Л. Новоселовой.
- Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет Л. А. Венгер.
- Знакомим малыша с окружающим миром Л. Н. Павлова.
- Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста Э. М. Богуславская, Е. О. Смирнова.
- Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада В.В. Гербова, А. И. Массаков.
- Методика проведения занятий по физической культуре с детьми второй группы раннего возраста (1-2года).
- Развивайте у дошкольников творчество Т. Г. Казакова.
- Расти здоровым малыш С. А. Пономарев.
- Изобразительная деятельность младшая и средняя группа Н. Ф. Штейнле.
- Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста Е. А. Тимофеева.
Режим работы воспитателя и
помошника воспитателя
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Власова Ю. Ю. 1 неделя | 7:30 - 18:00 | 14:30 - 18:00 | 7:30 - 18:00 | 14:30 - 18:00 | 7:30 - 18:00 |
Королева Н. А. 1 неделя
|
| 7:30 - 14:30 |
| 7:30 - 14:30 |
|
Власова Ю. Ю. 2 неделя | 7:30 - 11:00 | 7:30 - 18:00 | 7:30 - 11:00 | 7:30 - 18:00 | 7:30 - 11:00 |
Королева Н. А. 2 неделя | 11:00 - 18:00 |
| 11:00 18:00 |
| 11:00 -18:00 |
Помошник Воспитателя | 7:45 - 16:45 | 7:45 - 16:45 | 7:45 - 16:45 | 7:45 - 16:45 | 7:45 - 16:45 |
Задачи на 2015 – 2016 учебный год
- Продолжать развивать сенсорные способности
- Активизировать жизнедеятельность дошкольников средствами физического воспитания, формировать здоровый образ жизни через активное взаимодействие педагогов и родителей.
Девиз группы:
Мы веселые ребята,
Непоседы, дошколята
Любим мы играть, смеяться,
Физкультурой заниматься.
Любим петь и рисовать,
Книги разные читать,
Наблюдать и удивляться
И друг другу улыбаться.
Много разных дел у нас
Наша группа просто класс!!!
Представление развивающих зон
Музыкальный уголок Под пианино мы поём,
| Конструктивный уголок Чтобы к труду мы привыкали,
|
Книжный уголк
Книжки нам пока читают |
Игровой уголок – ПАРИКМАХЕРСКАЯ
В парикмахерской шикарной
|
Игровой уголок- больница Айболит лечил мартышек,
| Уголок настольных игр Есть в группе тихий уголок.
|
Уголк изобразительного искусства И в десять лет, и в семь, и в пять
| Театральный уголк Вниманье, занавес, звонок |
Уголок потерянных вещей
Ищешь, ищешь – не найдёшь,
|
Физкультурный уголок
Чтоб рука была тверда, Мышцы были крепки, Не ленитесь по утрам Поднимать гантельки Есть весёлые сестрички – Заплетённые косички. Хочешь – можешь походить, Хочешь – прыгай через них. Ну а утром, спозаранку С ними сделаем зарядку!
|
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Паспорт Ясельной группы ,, ГНОМИКИ’’ 1-3 лет Воспитатели: | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация предметно-пространственной среды второй младшей группы группы "Гномики"
Мы маленькие гномики,живем все вместе в домике, Там всегда тепло, уют,Нас всегда с любовью ждут!...
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебно-образовательной работы (соответствует ФГОС) Музыкальный руководитель Залевская Юлия Юрьевна 2015-2016 учебный год
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение«Новохоперский центр развития ребенка – детский сад №1». Принято на заседании педсовета...
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему: ,,Играем с Машей и медведем,, Воспитатель: Власова Юлия Юрьевна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему: ,,Играем с Машей и медведем,,Воспитатель: Власова Юлия ЮрьевнаМБОУ Котельницкая ОШ 2016 годЗадачи:Образовательн...
Весёлый Теремок. Стихотворное переложение русской народной сказки, адаптированное для постановки в логопедической группе детского сада. Автор учитель-логопед Софронова Юлия Евгеньевна.
Авторская сказка в стихах " Теремок", по мотивам русской народной сказки, написана для театральной постановки с детьми младшего дошкольного возраста в рамках театрального кружка....
Конспект образовательной деятельности по нетрадиционной технике рисования. Техника ниткографии- изонить в средней группе. Тема: "Путешествие на цветочную полянку" Горюнова Юлия Валерьевна
В технике ниткография в средней группе желательно использовать толстые шерстяные нитки....
Квест-игра для детей 2 младшей группы «В поисках Мойдодыра» Подготовила: воспитатель Власова Валентина Васильевна ВКК
Конспект интегрированного занятия по развитию речи.Квест-игра для детей 2 младшей группы "В поисках МойДодыра" Цель: закрепление ,расширение знаний детей о предметах и правилах л...
Конспект занятия по ФЭМП для детей средней группы на тему: "Перелетные птицы" Составитель: Уварова Юлия Андреевна МБДОУ "Детский сад № 38", г. Майкопа.
Цель: Закрепить знания детей о перелетных птицах.Задачи:- закрепление у детей представления о перелетных птицах, понятия «перелетные птицы»; - закрепление счета от 1 до 5; - упра...