Анкета "Экологическое воспитание в ДОУ"
материал на тему
Цель проведения анкетирования: выявить отношение родителей к вопросам экологического образования дошкольников в детском саду и его реального осуществления в семье.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 anketa_dlya_roditeley.docx | 14.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей
«Экологическое воспитание в ДОУ»
Уважаемые родители! Просим вас ответить на вопросы нашей анкеты. Ваши ответы помогут нам в дальнейшем наиболее интересно и действенно организовать работу по экологическому образованию в детском саду.
Выберите один из вариантов ответов – да, нет, затрудняюсь ответить, напротив поставьте знак.
1.Знаете ли вы, что такое экология, что она изучает, чем занимается?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
2.Интересует ли вас лично проблема экологического воспитания детей?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
3.Ощущаете ли вы по ребенку, что в ДОУ уделяется внимание экологическому воспитанию?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
4.Принимаете ли вы участие в проводимой в ДОУ работе по экологическому воспитанию дошкольников?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
5.Как вы считаете, какие формы совместной деятельности ДОУ и родителей в реализации экологического образования детей будут наиболее эффективными?
Посещения дня открытых дверей------------------------------------------------------
Просмотр открытого занятия--------------------------------------------------------------
Прослушивание лекций и т.п.----------------------------------------------------------
Участие в экологических проектах, акциях, экологических праздниках, родительских собраниях-----------------------------------------------------------------
6.Как вы считаете, нужно ли в ДОУ проводить работу по экологическому просвещению родителей?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
7.В какой форме вы предпочли осуществление экологического просвещения родителей?
Информационные стенды-------------------------------------------------------------------
Консультации------------------------------------------------------------------------------
Тематические собрания----------------------------------------------------------------
Практическая деятельность (экологические проекты, акции, праздники, семинары-практикумы)----------------------------------------------------------------------
8.Можно ли оценить работу ДОУ по экологическому просвещению и вовлечению родителей в процесс экологического образования детей положительно?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
9.Знакомите ли вы детей с правилами поведения в природе?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
10.Как вы считаете, зависит ли состояние здоровья ребенка от состояния окружающей среды?
Да----------------------------------------------------------------------------------------------
Нет-----------------------------------------------------------------------------------------------
Затрудняюсь ответить---------------------------------------------------------------------
Благодарю за участие в анкете?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Понятие культуры поведения (гигиеническое воспитание, воспитание культуры общения, воспитание культуры деятельности)
Доклад к педсовету Понятие культуры поведения (гигиеническое воспитание, воспитание культуры общения, воспитание культуры деятельности)...
НОД "Хоровод дружбы"Актуальность: Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родно
Актуальность: Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных.Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, се...
Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека».
Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека»....
Ш.А.Амонашвили Баллада о воспитании Истинное воспитание Ребёнка – в воспитании самих себя
Баллада о воспитании Истинное воспитание Ребёнка – в воспитании самих себя...
Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности.
Цель: учить детей ухаживать за комнатными растениями; поливать из леечки водой комнатной температуры; закреплять знания детей о разных способах полива комнатных растений. Развивать аккуратность при...
Консультации для родителей «Уроки милосердия в современной семье» «Воспитание чувства милосердия» «Воспитание у детей чувства доброты и милосердия» «О воспитании милосердия» «Воспитание сердца» «Зорко одно лишь сердце»
Консультации для родителей «Уроки милосердия в современной семье» «Воспитание чувства милосердия»«Воспитание у детей чувства доброты и милосердия»«О...
Современные подходы и концепции воспитания В процессе поисков и определения движущих сил воспитания и его структурных элементов образовался специальный раздел педагогики под названием «Теория воспитания». В область его изучения попали все классические и
В процессе поисков и определения движущих сил воспитания и его структурных элементов образовался специальный раздел педагогики под названием «Теория воспитания». В область его изучения поп...