Родительское собрание на тему « Нравственно – патриотического воспитания детей в семье».
консультация (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №98 «Ивушка»

Родительское собрание на тему:

« Нравственно – патриотического воспитания детей в семье».

Провела воспитатель: Волынина О.В.

                                                                                                           март

г. Волжский

2017г.

Основные этапы нравственно – патриотического воспитания детей.

Большие изменения происходят сегодня в жизни общества. Материальные и прагматические ценности стоят намного выше ценностей духовных и нравственных. Сегодня в обществе распространенными явлениями стали цинизм, агрессивность, неуважение к старшему поколению. Поэтому одной из актуальных проблем современности является нравственно – патриотическое воспитание дошкольников в семье.

Специальный заказ государства на воспитание человека – современного, образованного, нравственно воспитанного. И начинать воспитание патриотизма нужно с дошкольного  возраста.  Именно в этом возрасте  ребенок – дошкольник развивается как личность и у него начинают закладываться базовые системы ценностей.

Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников – это воспитание у детей любви к городу, краю, стране, традициям и культуре страны, в которой он родился и живет, это умение любить окружающую природу, уважать, изучать культуру и чтить традиции другого народа. Если ребенок не будут знать своих корней, тогда из него, к сожалению, вряд ли вырастет человек, который будет любить, ценить, уважать семью, свой дом, свою малую Родину.

Основные задачи  нравственно – патриотического воспитания детей.

1. Воспитывать у дошкольников любовь к своей Родине, родному краю. Реализация этой задачи должна  проходить  через  знакомство с историей страны, чрез формирование представлений об окружающем мире, о богатстве края и его достопримечательностях.
2. Приобщать детей к культуре, традициям и занятиям народов края.
3. Воспитание таких качеств - как доброта, сочувствие, взаимовыручка, гостеприимство.
4. Культивировать эмоциональное и поэтическое отношение к природе, свойственное нашим предкам.

Основные этапы нравственно – патриотического воспитания детей.

Выполнение  задач   нравственно – патриотического воспитания дошкольников требует системной и поэтапной работы. Начиная с возраста 3 лет, необходимо воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи: маме, папе, бабушке, дедушке, братьям  и сестрам. Это важно делать непосредственно через общение с членами семьи, а также через знакомство с семейными фотографиями, с историей рода и традициями вашей семьи.

Замечательно, если вы можете отвести ребенка на место своей работы – и он увидит ваше рабочее место, понаблюдает за вашей работой и взаимоотношениями с коллегами. На вашем примере отношений  с близкими вам людьми, друзьями, коллегами  ребенок будет учиться взаимодействовать с близкими ему людьми, уважать старших, доброжелательному отношению к друзьям.

Второй этап  нравственно – патриотического воспитания дошкольников – знакомство с городом (поселком), где ребенок родился и живет. Дети 4-5 лет должны знать название улицы, на которой они живут, на какой улице находится их детский сад, знать основные достопримечательности своего города, исторические и памятные места.

В выходные дни организуйте всей семьей экскурсии (и не один раз) по городу, рассказывайте детям о названиях улиц, почему они так названы, в честь кого, рассказывайте об основных достопримечательностях своего города. После экскурсий закрепляйте знания детей через беседы, изобразительную деятельность. Например, предложите: нарисуй бабушке наш красивый город, или, что тебе больше всего нравится в городе. Вместе с ребенком посещайте местные выставки, музеи и театры – это также воспитывает у ребенка любовь и гордость к своему городу.

Еще один из важных этапов  нравственно – патриотического воспитания дошкольников – это знакомство с природой окружающего их мира. Для этого посещайте с детьми краеведческие музеи, которые организованны у вас в городе. Совершайте прогулки в лес, в парки и аллеи города.  Знакомьте детей с флорой, фауной вашего края через чтение литературы, просмотр передач, рассматривание иллюстрированных книг и альбомов. И опять же важен пример взрослого. Если вы сами бережно относитесь к окружающей вас природе, к домашним животным – дети также будут беречь природу, стараться не топтать траву на газонах, не рвать цветы и листья на деревьях, с заботой  относится к животным.

Следующий этап работы нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников - знакомство с народными традициями и культурой страны. В России богатая культура и очень много традиций.

Традиции – это часть нашей с вами истории, поэтому надо приучать своих малышей бережно к ним относиться и совместно с вами их соблюдать. Соблюдение традиций обогащает эмоциональную сферу чувств ребенка. Когда ваш ребенок знает, чтит традиции своего народа, тогда он становится духовно богаче.

Знакомьте детей с русскими народными сказками, с фольклором (песенки, потешки, прибаутки), со старинными обрядами и ритуалами, включая их в разнообразные семейные праздники, при этом среди них могут и должны быть День защиты детей, День Победы, различные профессиональные и тематические праздники (Пасха, Масленица, Рождество).

Например, 9 Мая – в День Победы, всей семьей посетите «Вечный огонь» и расскажите, насколько значим этот праздник и почему, возложите цветы в знак благодарности погибшим за нашу мирную жизнь. Если в городе есть музей боевой славы, расскажите детям об Отечественной войне и познакомьте их с реальными вещами времен Отечественной войны.

Не возлагайте всю ответственность за воспитание у вашего ребенка высоких моральных качеств на педагогов детского сада. Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников будет успешным только при совместной работе семьи и педагогического коллектива ДОУ.