Игра как средство общения родителей с детьми
презентация к уроку (младшая, средняя группа)
Игра - это связующая нить между взрослым и ребенком. Играть любят не только дети, но и взрослые. Я предлагаю этот материал для того чтобы родители были заинтересованы в изучении ребенка, раскрытии в нем лучших качеств и свойств по средствам игры. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу. Эта презентация показывает как создать условия для игры дома для формирования у ребенка тех качеств и свойств, которые необходимы для его самоопределения и самореализации.
Цели этого материала:
Укрепление уверенности родителей и детей в том, что они любимы, желанны; развитие навыков и умений выражать свои чувства.
Формирование чувства близости между родителями и детьми, умения сопереживать, понимать чувства другого.
Развитие партнёрства и сотрудничества родителя с ребёнком,
Приобретение навыков равноправного общения в детско-родительской паре.
Развитие сплочённости и конструктивных детско-родительских отношений.
Развитие сплочённости внутри семейной диады.
Сплочение группы для дальнейшей совместной работы. настрой на интенсивный темп работы
Создание непринуждённой рабочей атмосферы.
Знакомство, снятие эмоционального напряжения участников, объединение группы.
Установление контактов между участниками, разрушение привычных стереотипов приветствия, развитие креативности.
Создание свободной, доброжелательной атмосферы.
Формирование положительного настроя на занятие
Создание хорошего настроения, активизация участников группы.
Создание положительного рабочего настроения.
Создание комфортной атмосферы для всех участников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_kak_sredstvo_obshcheniya_roditeley_s_detmi.pptx | 540.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Начиная с раннего возраста, ребёнок активно познаёт мир, исследуя всё происходящее вокруг. Игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Они расширяют его представление об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки, различать и устанавливать простейшие взаимосвязи и т.д.
Детям очень сложно усидеть на одном месте. Им постоянно необходимо двигаться и познавать окружающий мир. Этим непоседам интересно абсолютно всё и им очень хочется поделиться своими открытиями с мамой и папой. Даже если у взрослых очень много дел необходимо постараться выделить немного времени своему ребенку и научить его делать что-то новое.
Игры с родителями неотъемлемая часть развития детей. Польза от этого огромная. Игры дают ребенку хорошее настроение, укрепляют здоровье, способствуют сближению детей и родителей, улучшают их взаимоотношение. Необходимо знать что игра для детей это способ освободиться от роли ребёнка оставаясь ребёнком. Важно не только рассказывать об игре ребёнку, но и учить, играя вместе с ними.
Есть много способов для того, чтобы помочь своим деткам развить их способности и таланты. Родителям необходимо уделять внимание ребенку и обращая внимание на различные способы развития. Важные качества, такие, как внимание и логика развиваются у детей дошкольного возраста с помощью достаточно простых, но весьма увлекательных игр.
1. Игра должна приносить радость ребёнку и взрослому. Каждый успех малыша это обоюдное достижение. Радуйтесь этому. Радость окрыляет малыша на будущие успехи. Понаблюдайте, как довольны, бывают дети, когда им удаётся доставить удовольствие или рассмешить. 2. Заинтересовывайте ребёнка, но не заставляете его играть. Игра должна продолжаться до тех пор, пока она всем приятна. Удерживайтесь от обидных замечаний «Ах ты глупый!» и т. п. Не получается – переключите его внимание на другое дело. 3. Если в семье не один ребёнок, есть младшие дети, то оживите игру увлекательной сказкой или рассказом, игрушками, переодеванием и т. д. Рекомендации родителям
4. Чем больше у малыша развито какое – то качество – тем сильнее оно жаждет проявления. Сильному ребёнку больше хочется побегать, побороться, поиграть в подвижные игры, слабый малыш этого не любит. 5. Больше хвалите за успехи! 6. Не сдерживайте двигательную активность ребёнка, создавайте в игре непринуждённую обстановку, чтобы можно было, и попрыгать от восторга, и сделать на «радостях» кувырок на коврике, и полететь под потолок на папиных руках. 7. Умейте в играх честно признавать своё поражение. Трудно придумать большую награду ребёнку. Не бойтесь, что ваш авторитет при этом пострадает.
1) http://deti.mail.ru/forsmall/logik/gruppy_predmetov/ А чтобы вам уважаемые взрослые не тратить время на поиски чего то интересного и познавательного предлагаю вашему вниманию ссылки с играми: 2) https://jablogo.com/playing-learn-to-live/25-plays.html 3) http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/poznavatelnye-igry 4) http://www.teremoc.ru/game/game29.htm 5) http://www.teremoc.ru/game/game180.htm 6) http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-logiku-i-myshlenie/didakticheskaya-igra-chetvertyj-lishnij 7) http://deti.mail.ru/forsmall/logik/lishnie_predmety/ 8) http://razigrushki.ru/veselie-zadahki-dlya-detej-online/najdi-chetvertij-lishnij-predmet
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сообщение для родителей на тему: "Игра, как средство общения ребенка с природой".
Сообщение для родителей на тему: «Игра, как средство общения ребенка с природой». Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток пре...
Мастер - класс с родителями " Игра, как средство общения"
Форма проведения: занятие с детьми и родителями.Цель: привлечь внимание родителей к детской игре как к деятельности, которая в условиях семьи наиболее полно удовлетворяет потребности ребенка в деловом...
Материал на стенд для родителей "Игра как средство общения"
Данная информация предназначается для родителей. В данной статье дается представление о роли игры в жизни ребенка, о важности развития умения играть....
Проект "Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с детьми младенческого и раннего возраста"
КУ Урайский специализированный Дом ребенкаПроект "Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с детьми младенческого и раннего возраста"Автор проекта: Степанова Еле...
КУ Урайский специализированный Дом ребенка Автор проекта: Степанова Елена Николаевна воспитатель Урайского специализированного Дома ребенка гр.№6 «Ежата». "Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с детьми младенческого и ра
КУ Урайский специализированный Дом ребенка Автор: Степанова Елена Николаевна воспитатель гр.№6 «Ежата»."Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с де...
КУ Урайский специализированный Дом ребенка Проектное планирование «Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с детьми младенческого и раннего возраста" Разработала: Степанова Елена Николаевна воспитатель гр.№6 «Ежата».
КУ Урайский специализированный Дом ребенка Проектное планирование «Речевая игра как средство развития коммуникативного общения родителей с детьми младенческого и раннего возраста"...
