Домашнее чтение по теме "Посуда"
методическая разработка (подготовительная группа)
Сегодня хочу поговорить о пользе чтения для развития связной речи ребенка. И не только для развития речи. В первую очередь, слушая взрослого, ребенок учится концентрировать слуховое внимание. Это важно при дальнейшем обучении в школе. Кроме того, происходит регуляция произвольного поведения, развитие волевой сферы. Расширяются представления об окружающем мире, словарь. Ребенок получает образцы грамматически правильной, художественно выразительной речи.
Предлагаю вам список произведений для домашнего чтения по лексической теме "Посуда".
Помните, что перед началом чтения ребенку надо дать установку на активное слушание, например: "Я прочитаю тебе рассказ, вниматено послушай, а потом расскажи....." (задается конкретный вопрос). Так ребенок будет прислушиваться к чтению, чтобы ответить на заданный вопрос.
По окончании чтения предложите ребенк ответить на заданный вопрос, побеседуйте по прочитанному:
Кто главный геро?
Какой он (добрый, хитрый, вредный и т.п.)?
С чего начинается история?
Какие препятствия встречают героя?
Как герой справился с трудностями?
И т.п. по тексту конкретного произведения.
Если ребенок затрудняется ответить, повторно зачитайте маленький эпизод, в котором ребенку просто найти ответ.
В конце задайте вопрос, не связанный сюжетом произведения, но побуждающий ребенка размышлять, например: "Как ты думаешь, кто прав, почему?", "Как бы ты поступилв этой ситуации?", "Придумай, что будет дальше?" и т.п.
Надеюсь, традиции домашнего чтения прочно войдут в вашу семью и принесут не только пользу, но и удовольствие от проведенного вместе с ребенком времени.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Литература для домашнего чтения по теме «Посуда»
- А.Гайдар. Голубая чашка.
- Братья Гримм. Горшок каши.
- В.Катаев. Дудочка и кувшинчик.
- Г. Ильина. Чайник.
- Драгунский. Хитрый способ.
- Е. Ярышевская. Сковорода.
- И. Столова. Фарфоровый чайник.
- К. Нефедова. Для чего нужна посуда.
- К. Ушинский. Посуда.
- К. Чуковский. Федорино горе.
- Л. Толстой. Три медведя.
- М. Тахистова. На кухне.
- М. Яснов. Кухонная скороговорка.
- Н. Носов. Мишкина каша.
- Прохоренко. Разбилась тарелка.
- Р. н. сказки. Лиса и журавль. Лиса и кувшин.
- Т. Вишнякова. Добродушная тётя кастрюля.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/15/picture-34482-1400173734.jpg)
Домашнее чтение в детском саду с нарушением зрения
«Домашнее чтение в детском саду с нарушением зрения»Домашнее чтение - это главный путь широкого приобщения детей к миру книг. Книга расширяет кругозор ребенка. Вводит его в богатый мир образования, ра...
советы родителям по организации домашнего чтения
1. Показывать ребенку, что чтение вслух оставляет вам удовольствие.2. Демонстрируйте ребенку уважение к книге.3. Во время чтение сохраняйте ...
Организация домашнего чтения
Консультация для родителей по созданию детской библиотеки...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/01/picture-139161-1380636114.jpg)
Взаимодействия воспитателя с семьей по организации домашнего чтения
В статье есть советы как приблизить ребенка к книге как полюбить читать книги...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-183590-1358676207.jpg)
Влияние домашнего чтения на нравственное воспитание ребенка
Детское чтение – педагогически направляемый процесс приобщения детей и подростков к литературе, целью которого является воспитание любви к книге, умения правильно и глубоко понимать прочитанное, что в...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/28/picture-206512-1362058847.jpg)
Воспитание разносторонних интересов у детей с нарушением зрения в семье. Рекомендуемая художественная литература для домашнего чтения. Воспитание у детей интереса к книге.
Консультации для родителей, которые хотят видеть своих детей жизнерадостными, активными, разносторонними. Родители должны подводить ребенка к поиску ответов на возникающие вопросы, а в этом ему помогу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/07/picture-220975-1365355238.jpg)
«Взаимодействие педагога с семьей воспитанника по вопросам домашнего чтения»
Процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нём личности. О важнейшей роли книги в формировании человека говорилось еще во времена Ярослава Мудрого. Книга долж...