Консультация для родителей по теме: "Значение оригами для развития ребенка"
консультация

       ЗНАЧЕНИЕ ОРИГАМИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ          

                                РЕБЕНКА.

    Как быстро летит время. Как незаметно взрослеют наши дети. Развитие ребенка у нас, взрослых, вызывает удивление и радость. Кажется, совсем недавно малыш сделал свой первый шаг, произнес первое слово, удивил своим «я сам» и, вот, он уже весело скачет по дорожке, делится своими впечатлениями, с удовольствием выполняет поручение. Нас поражает быстрота его успехов: вчера еще не мог, сегодня уже справляется. Постоянное движение ребенка вперед. Появление нового, переход от простейших реакций к более сложным и осмысленным действиям, овладением речью, возникновение первых появлений самостоятельности – все это факты, характеризующие развитие ребенка.

    Проходит шесть-семь лет, и ребенок оказывается у порога школы. К этому времени он должен овладеть значительным кругом знаний, умений и навыков. Его восприятия, внимания, память, мышление должны приобрести произвольность, управляемость. Ребенок должен овладеть способностью поступать сознательно, подчиняя одни пробуждения другим, у него должны сформироваться начальные формы волевого управления поведением.

    С первых же дней в школе ребенок должен сидеть за партой 40-45 минут, соблюдать определенную позу, держать определенным образом ручку и карандаш. Значит, его мускулатура должна быть достаточно развитой, движения координированы и точны. Особое значение имеет готовность руки ребенка к выполнению тех мелких, точных и разнообразных движений, которых требует овладение письмом. Подготовка руки ребенка к овладению в школе письмом достигается упражнениями в штриховке, рисовании, вырезывании и в других видах, требующих не только тонких и точных движений рук и пальцев, но и четкого согласования движения руки и глаза.

    Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягивающую школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту в жизни поможет ОРИГАМИ – искусство, близкое ему и доступное.

    Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание.

    Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется  мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.

    Оригами способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

    Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса.

    Оригами стимулирует и развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку. Должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания.

    Оригами знакомит детей с основными геометрическими понятиями (угол, сторона, квадрат, треугольник и т.д.), одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами.

    Оригами активизирует мыслительные процессы. В процессе конструирования у ребенка возникает необходимость соотнесения наглядных символов (показ примеров складывания) со словесными (объяснение примеров складывания) и перевод их значения в практическую деятельность (самостоятельное выполнение действий).

    Оригами совершенствует трудовые умения ребенка, формирует культуру труда.

    Оригами способствует созданию игровых ситуаций. Сложив из бумаги маски животных, дети включаются в Иру-драматизацию по знакомой сказке, становятся сказочными героями, совершают путешествие в мир цветов и т.д.

    И это еще далеко не все достоинства, которые заключает в себе волшебное искусство оригами.

    Систематические занятия с ребенком оригами – гарантия его всестороннего развития и успешной подготовки к школьному обучению.

    Притягательная сила этого искусства – в способности будить детское воображение, оживлять плоский и немой лист цветной бумаги, за считанные минуты превращать его в цветы, животных, птиц, поражающих правдоподобием своих форм и замысловатостью силуэтов.