Нарушение произношения у дошкольников
консультация

Слайд 1

Нарушение произношения у дошкольников. Консультация для родителей МБДОУ «Детский сад №26 «Теремок» учитель-логопед Мельникова С.А.

Слайд 2

Норма усвоения звуков Возраст ребенка 1-2 года 2-3 года 3-4 лет 4-5 лет 5-5,5 лет Звуки А О Э П Б М И Ы У Ф В Т Д Н К Г Х Й С З Ц Ш Ж Ч Щ Л Р

Слайд 3

Обычно нарушаются следующие группы звуков: свистящие – С, СЬ, З, ЗЬ шипящие - Ш, Ж аффрикаты – Ц, Ч, Щ сонорные – Л, ЛЬ, Р, РЬ заднеязычные – К, КЬ, Г, ГЬ, Х, ХЬ звонкие согласные мягкие согласные

Слайд 4

Формы нарушения звуков: искаженное произношение звука (например – горловой звук Р) отсутствие звука в речи ребенка (например, коова вместо корова) замена одного звука другим (колова).

Слайд 5

Уровни нарушений: полное неумение произнести звук правильное произношение изолированного звука, но искажение или пропуск его в спонтанной речи, т.е. недостаточная автоматизация звука смешивание звука в речевом потоке с другим, близким по артикуляции или звучанию, т.е. нарушение дифференциации звуков